• Asignatura: Física
  • Autor: castroreyeskevindani
  • hace 3 años

de corona y doy muchos puntos al que le quede mal la reporto al que le quede bien y le doy corazón le doy 5 estrellas y corona​

Adjuntos:

castroreyeskevindani: hola bro en esta es contestar la pregunta que dice porque
Generalsama25: hola Bro nosé si te sirve, lo resumi como pude

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Respuesta dada por: Generalsama25
1

Respuesta:

MANUAL DEL TALLER:

NOVIAZGO

ENTRE ADOLECENTES 02

IAM

INSTITUTO AGUASCALENTENSE

DE LAS MUJERES

Explicación:

Desde la perspectiva de género, la forma en que mujeres y hombres concebi-

mos el amor determina la manera en que nos relacionamos con nuestra pareja, la

cual en nuestra cultura, muchas veces se entiende como una combinación entre

romanticismo y violencia; que incluye control, celos y en ocasiones diversos tipos

de violencia enmascarados como amor.

Es necesario desmitificar el sufrimiento, la entrega total y las relaciones de po-

der que degradan a la mujer cuando están disfrazadas de romanticismo. Es decir,

es necesario de-construir las relaciones amorosas para desentrañar conceptos de

mujeres y hombres a partir de los cuales se edifican diferencias de género.

Es también necesario alertar a las

jóvenes acerca de la violencia de que

pueden ser objeto en sus noviazgos,

para prevenir y/o detener así la violen-

cia de género.

El Instituto Aguascalentense de

las Mujeres presenta este manual so-

bre Noviazgo entre adolescentes, con

el objeto de que constituya una herra-

mienta que propicie una nueva forma

de concebir las relaciones frente a las

y los demás.

Elsa Carolina Guzmán Martínez

Directora General

del Instituto Aguascalentense de las Mujeres

La palabra relación implica algún tipo de

comunicación verbal y/o no verbal entre per-

sonas. En el caso de una relación de pareja

entra en juego un intercambio de sentimien-

tos y emociones que bien puede culminar en

un noviazgo sólido y saludable o bien en una

relación tormentosa y disfuncional.

La personalidad de cada individuo tiene

características específicas que se manifiestan

directa o indirectamente en cualquier tipo de

relación. Para que exista una relación de res-

peto e igualdad es imprescindible que cada

miembro de la pareja respete y reconozca los

derechos fundamentales del otro.

Pueden distinguirse en las relaciones

de pareja algunas etapas. En la primera, los

miembros de la pareja experimentan una se-

rie de sentimientos y emociones que, si no

están enmarcados en una relación estable, la

situación puede volverse turbulenta y hasta

se corre el peligro de que uno de los dos pier-

da su individualidad. Esta es una etapa en la

que el amor puede fortalecer la fidelidad o en

la que la violencia y la discordia pueden las-

timar a ambos miembros de la pareja, en un

grado que depende de su experiencia previa,

historia de vida y creencias.

En la mayoría de las personas, la relación

de noviazgo comienza a muy temprana edad,

generalmente en la adolescencia. Es en esta

etapa en la que las emociones pueden no es-

tar controladas, lo cual puede generar ines-

tabilidad, problemas, y hasta algún tipo de

violencia, ya sea física, sexual o psicológica.

En las relaciones de pareja suelen exis-

tir problemas de diversa índole, por lo que

puede darse una ruptura que puede no ser

definitiva por lo que, para lograr la recon-

ciliación, uno de los miembros de la pareja

busque hacer obsequios y ofrecer halagos

al otro. Este patrón de ruptura, petición de

perdón y reconciliación es frecuente en una

relación, una vez que se ha establecido un

ciclo de violencia.

La equidad y el respeto a la pareja no

tienen precio. La solución de los problemas

en la pareja se logra trabajando con medios

no violentos como son la comunicación, la

negociación y la igualdad en la toma de de-

cisiones. El amor se consigue con respeto y

consideración.

Comunicar de manera efectiva y afectiva

es primordial para poder entablar un diálogo

y tomar decisiones conjuntas en la pareja. El

logro de esto radica en que la relación se

base en la confianza, en el fomento de un

diálogo sincero, en la expresión libre de sen-

timientos e ideas y la actuación crítica ante

cualquier información.

Objetivo

Que las y los jóvenes participantes en el taller adquieran elementos que les permitan tomar

conciencia sobre las diferentes formas de relación que pueden darse en el noviazgo, para que

puedan identificar cuando hay violencia en ellas, y reconocer la importancia de la individuali-

dad en la ruptura de estereotipos de género.

Los objetivos particulares del taller se enfocan a que los jóvenes logren:

a. Identificar aspectos importantes en la relación de noviazgo que puedan propiciar

violencia en ella.

b. Reconocer una relación de violencia y formas de evitarla.

c. Sensibilizarse acerca de la discriminación y la violencia que sufren muchas mujeres.

d. Contribuir a la prevención de la violencia y discriminación que se ejerce contra

mujeres.

Estructura

Este manual está estructurado sobre la base

de cuatro temas:

1. Roles y estereotipos de género en la

relación de noviazgo.

2. Tipos y etapas de noviazgo.

3. Tipos de comunicación.

4. Violencia en el noviazgo.


castroreyeskevindani: hola bro acabo de subir pregunta
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