⦁ Complete the sentences. Use the past perfect simple or the past perfect continuous.
⦁ When the bus finally arrived, I ___________ (wait) for over half an hour.
⦁ Jane __________ (change) so much that I hardly recognized her.
⦁ Matthe’w hands were covered in oil. He _____________ (mend) his bike.
⦁ They ___________ (know) each other for six years when they got married,
But they _________ only ________ (go) out for a year.
⦁ Their hands were freezing. They __________ (make) snowmen.
⦁ Tom _________ (play) the piano for three years when he took the exam.
ayuda porfa
Respuestas
Hola, Tatag5604:
► EXERCISE
Complete the sentences. Use the past perfect simple or the past perfect continuous.
⦁ When the bus finally arrived, I ____________ (wait) for over half an hour.
⦁ Jane ____________ (change) so much that I hardly recognized her.
⦁ Matthew's hands were covered in oil. He ____________ (mend) his bike.
⦁ They ____________ (know) each other for six years when they got married, but they ____________ only ____________ (go) out for a year.
⦁ Their hands were freezing. They ____________ (make) snowmen.
⦁ Tom ____________ (play) the piano for three years when he took the exam.
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► ANSWERS
Complete the sentences. Use the past perfect simple or the past perfect continuous.
⦁ When the bus finally arrived, I HAD BEEN WAITING (wait) for over half an hour.
➙ Cuando por fin llegó el autobús, yo había estado esperando más de media hora. / Cuando por fin llegó el autobús, yo llevaba más de media hora esperando.
⦁ Jane HAD CHANGED (change) so much that I hardly recognized her.
➙ Jane había cambiado tanto que apenas la reconocí.
⦁ Matthew’s hands were covered in oil. He HAD BEEN MENDING (mend) his bike.
➙ Las manos de Matthew estaban cubiertas de aceite. Había estado reparando/arreglando su bicicleta.
⦁ They HAD KNOWN (know) each other for six years when they got married, but they HAD only GONE (go) out for a year.
➙ Ellos se conocían desde hacía seis años cuando se casaron, pero solo habían salido durante un año.
⦁ Their hands were freezing. They HAD BEEN MAKING (make) snowmen.
➙ Sus manos estaban congeladas. Ellos(as) habían estado haciendo muñecos de nieve.
⦁ Tom HAD BEEN PLAYING (play) the piano for three years when he took the exam.
➙ Tom había estado tres años tocando el piano cuando se presentó al examen. / Tom llevaba tres años tocando el piano cuando se presentó al examen.
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NOTAS
► PAST PERFECT SIMPLE & PAST PERFECT CONTINUOUS
• Past perfect simple ➙ I had worked
• Past perfect continuous ➙ I had been working
➜ Estos dos tiempos verbales se usan para hablar de acciones pasadas que ocurrieron antes de otra acción pasada, que se expresa en past simple.
➜ El past perfect simple indica que una acción está completada y pone el foco en el resultado.
Ejemplo:
• The movie had already ended when Pat and I arrived at the cinema.
➙ La película ya había terminado cuando Pat y yo llegamos al cine.
➜ El past perfect continuous pone el énfasis en la acción en desarrollo. Por lo tanto, se usa con verbos dinámicos (= dynamic verbs or action verbs) que admiten el uso en tiempos continuos. Este tiempo no se usa con verbos de estado (= stative verbs), que solo aparecen en tiempos simples (el past perfect simple entre ellos) a menos que tengan un significado especial). Dentro de este grupo están los verbos que indican un proceso mental (como por ejemplo, know, like, understand, believe, etc.) y los que están relacionados con los sentidos (como hear, smell o taste)
Ejemplo:
• Rick had been running for half an hour when I met him.
➙ Rick había estado corriendo durante media hora cuando lo encontré.
➜ La diferencia principal entre estos tiempos, como hemos dicho, es que usamos el past perfect simple para referirnos a la finalización de una actividad y el past perfect continuous para centrarnos en la actividad y su duración.
Comparemos:
• a) I had waited an hour for the bus. (past perfect simple)
➙ Yo había esperado una hora el autobús.
El past perfect simple enfatiza la finalización de la actividad (la espera ha terminado).
• b) I had been waiting an hour for the bus. (past perfect continuous)
➙ Yo había esperado una hora el autobús.
El past perfect continuous se centra en la duración de la actividad.
➜ Además, el past perfect simple sugiere una situación o acción más permanente que el past perfect continuous, que suele implicar que algo es temporal.
Comparemos:
• a) She had always lived with her parents. (past perfect simple)
➙ Ella siempre había vivido con sus padres.
No sabemos cuánto tiempo ella vivió con sus padres.
• b) She had been living with her parents.
➙ Ella había estado viviendo con sus padres.
El uso del past perfect continuous sugiere una situación temporal.
Saludos. ✨
.
Respuesta:
- WAITING
- CHANGED
- MENDING
- KNOWN
- GONE
- MAKING
- PLAYING
Explicación: