Question

el profesor de matematica les propuso a los estudiantes de sexto grado un problema de segmentos para que sea resuelto con responsabilidad planteada de la siguiente manera en una recta se tiene los puntos consecutivos P,Q,R,S, de modo que PS=40, PQ=10, RD=16 determinar por medio de diversos estrategias el valor de la medida del segmento QR

Answer 1

Respuesta:

Plantea bien el problema, sino nadie te podrá ayudar.

Explicación paso a paso:

Se entiende que todo vale 40, una parte (PQ=10), pero, ¿En qué parte se ubica el punto D?