1) Responder con una sola oración cada pregunta.
¿Qué es…
a)…la capacidad de procesar información?
b) …la memoria?
c) …el cerebro?
d) …la sensibilidad?
2) ¿A qué disciplina científica corresponde este articulo?
3) Completar las siguientes oraciones:
a) el cerebro humano es-------------------------------------------------
-----------------------.
b) Existen dos tipos de inteligencias: ---------------------------------
y --------------------------------------. Se diferencian entre sí, ya
que ---------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------.
c) La capacidad del procesamiento del cerebro humano desafía
cualquier fantasía. Por ejemplo, es capaz de ----------------------
--------------------------------------------------------------------------
------------------------------------------------------------------.
d) Las computadoras son maravillas de la edad moderna, esto
significa que-----------------------------------------------------------
-------------------------------------.
e) El cerebro humano es como ----------------------------------------
---------------------.
4) Resaltar las palabras y términos que correspondan al
vocabulario específico.
Corteza cerebral- Wiliam Shakespeare- hipocampo- corteza
somatosensorial- yogur- sentimientos- lóbulos prefrontales-
rodilla- memoria activa-
5) Indicar a qué o a quién se refieren las palabras resaltadas en
las siguientes frases:
Cada segundo, pasan por SUS sentidos más datos de los que se
intercambian en una semana…
Inmediatamente la memoria comienza su trabajo. ALLI, se
descifran con extrema rapidez las partes de “la imagen” de esa
persona…
La memoria activa puede compararse con la unidad de
procesamiento de una computadora. COMO ESTA, recopila la
información desde los sentidos…
Una estructura vital de la memoria es el hipocampo. ESTE
almacena y selecciona nueva información por semanas o incluso
por meses…
6) transcribe del cuarto párrafo, los verbos en infinitivo y los
verbos conjugados en tiempo presente.
7) Ubica en el cuadro, según corresponda, las siguientes palabras:
Conciencia- matemático- efectúa- informaciones- manuales-
portátil- especial- micrófono- manipular- distracción- verbal-
cerebral – telefónicas-
AGUDAS ESDRÙJULAS GRAVES
Adjuntos:
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hola hermana y la Beatrt
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