¿Cómo crees que cambiaría la vida de las personas si no dispusieran de energía eléctrica por un periodo prolongado?
Respuestas
Respuesta:
Volveríamos a la edad media
Explicación:
xD
Respuesta:
espero q te ayude.
Explicación:
La energía eléctrica es importante, porque podemos realizar muchas actividades: estudiar, ver la
televisión, cocinar, escuchar música o jugar. Es imposible para nuestra forma de vida actual sobrevivir sin electricidad, pues, por obvio que resulte, la
energía eléctrica está presente casi en todo: fábricas, oficinas, seguridad, entretenimiento, iluminación, etcétera. Nos damos cuenta de ello sólo cuando carecemos del servicio, no reflexionamos sobre
su importancia.
La energía eléctrica es de vital importancia para
nuestro desarrollo, pero frecuentemente olvidamos los cuidados y previsiones que a propósito de
su uso debiéramos tener. Además, debemos tomar
conciencia que producirla con recursos no renovables, contamina el medio ambiente, a través de
gases que son contaminantes atmosféricos dañinos para la salud, generando residuos, emitiendo
gases de efecto invernadero, erosionando la capa
terrestre. Es por ello que debemos ahorrar energía
y hacer un consumo responsable y producirla con
fuentes renovables también tiene impactos sobre
el medio ambiente. Esta problemática es una buena circunstancia para que este tema se vuelva una
posibilidad educativa, por lo tanto es necesario definir: ¿Por qué es importante que mis estudiantes
aprendan sobre este tema? ¿Qué áreas o asignaturas pueden servir para llevar a cabo este propósito?
y ¿Qué elementos del currículo permiten abarcar
estos temas? Por ello, los contenidos que presenta la siguiente unidad se articulan con los objetivos de aprendizaje de las asignaturas de Lenguaje
y Comunicación, Ciencias Naturales y Tecnología
para Quinto Año de Educación General Básica con
el fin de dar respuesta a la pregunta gatilladora:
¿Cómo sería vivir sin energía eléctrica en la actualidad? Desde esa perspectiva el tema principal se
subdivide en subtemas que deberán ser trabajados
por cada grupo.
Para el desarrollo de este proyecto se han diseñado
una serie de clases que se componen de actividades y fichas de trabajo que permitirán generar en
en los y las estudiantes la intención de llevar el proyecto a la realidad. Por lo tanto, dentro de la estructura general de proyecto, el profesor debe trabajar
para que cada clase derive en tareas claves que
contribuyan al producto final del proyecto