2.- Después de medir las estaturas (en centímetro) de los 40 estudiantes de una clase, se obtuvieron los siguientes: 154 - 178 - 150 - 166 - 185 - 175 - 163 - 175 - 150 - 162 - 152 - 155 - 161 - 165 - 160 - 159 - 16'0 - 168 - 165 - 162 - 163 - 155 - 157 - 161 - 162 - 155 - 167 - 164 - 162 - 158 - 158 - 163 - 166 - 167 - 156 - 164 - 170 - 176 - 172 - 160. Construye la tabla estadística (Marca de clase, frecuencia absoluta, frecuencia absoluta acumulada, frecuencia relativa, frecuencia relativa acumulada, frecuencia porcentual) , Trabajar con 5 intervalos
Respuestas
Respuesta:
Se deben agrupar las mediciones en clases, y se piden 5 intervalos.
A partir de ello propondremos que entre cada intervalo habrán:
ancho = (valor mayor - valor menor)/cantidad de intervalos
ancho = (185 - 150)/5 =35/5 = 7 cm
Recuerda que para hacer los intervalos los números deben encontrarse en orden ascendente (de menor a mayor); hay un total de 40 datos.
En la tabla se aprecia: la frecuencia (cantidad de persona que tienen determinada edad), la frecuencia acumulada (suma progresiva de las frecuencias), la frecuencia en porcentaje (el porcentaje que representa sobre el total) y la frecuencia acumulada (suma progresiva de las frecuencias.
La frecuencia acumulada es la suma de todas las frecuencias, de forma progresiva.
La frecuencia % es igual a:
frecuencia por intervalo/total de mediciones × 100
Explicación paso a paso:
Respuesta:
cuántos estudiantes se demoran menos de una hora en llegar a su casa