revisamos nuestras propuestas de acciones creativas parte 4 escribo diversos tipo de textos en lengua materna criterio de evaluación Jalisco el texto propuesta de acciones creativas infografía otros medios a los destinatarios situación y propósito comunicativo Qué puedo hacer para mejorar mis aprendizajes
Respuestas
Respuesta:
Saltar al contenido
Los Informativos
El mejor sitio web de información
Tendencia ahora
Inicio
Aprende en casa
Actividad 12 – Revisamos nuestra propuesta de acciones creativas – 1° de SECUNDARIA
1° secundaria
1° y 2° Actividades
Aprende en casa
Actividad 12 – Revisamos nuestra propuesta de acciones creativas – 1° de SECUNDARIA
 Los Informativos mayo 3, 2021

Revisamos nuestra propuesta de acciones creativas
¡Hola! En la actividad anterior, logramos elaborar el planificador y el borrador de nuestra propuesta de acciones creativas. En esta actividad, haremos una revisión y reajuste para tener una versión final y, de esa manera, organizarla en un determinado formato. En este caso, veremos un ejemplo de infografía como soporte. Sin embargo, somos nosotras y nosotros quienes seleccionaremos qué medio (puede ser un folleto, un afiche u otro) usaremos para organizar nuestra propuesta y darla a conocer. ¡Continuemos con esta gran aventura!
Leemos el siguiente caso y revisamos el borrador de nuestra propuesta
María tiene en sus manos el borrador de su propuesta de acciones creativas, y quiere mejorar la escritura de su texto.
¿Qué tendría que hacer María para mejorar la escritura de su propuesta?
EJEMPLO DE RESPUESTA:
Para mejorar la escritura de su propuesta, María tendría que hacer una evaluación de su trabajo.
Recuerda que, para continuar con el proceso de escritura (textualización y revisión), es importante que tengas a la mano la primera versión o borrador de tu propuesta de acciones creativas que está en tu portafolio. A continuación, revisemos nuestra propuesta teniendo en cuenta los siguientes aspectos:
Revisa el contenido del texto en relación con lo planificado.
Comprueba si la organización de las ideas en el texto se relaciona con lo planificado.
Verifica la adecuación de tu texto al propósito, es decir, si en tu texto lograste plasmar la intención que planteaste en la actividad anterior.
Examina si has mantenido el tema cuidando de no presentar repeticiones, contradicciones o vacíos de información en las ideas que has escrito.
Revisa si has utilizado los recursos ortográficos de puntuación para separar expresiones e ideas, y si has utilizado correctamente las tildes a fin de dar claridad y sentido al texto que produjiste.
Revisa si usaste verbos en modo imperativo al inicio de cada recomendación.
Revisa los elementos visuales que usaste, su organización y si estos contribuyen al propósito del texto.
¡Gran trabajo