• Asignatura: Inglés
  • Autor: millaconescobar1010
  • hace 2 años

Holaa, alguien me puede ayudar diciéndome el resumen de este libro e intentado buscarlo pero no
me aparece si pueden porfa ayúdenme se llama rabbit proof fence y también es conocido como generación robada.​

Respuestas

Respuesta dada por: jeronimocastrillonV
1

Respuesta:

Las guías de las películas que se ofrecen desde el GrupIREF tienen el mismo objetivo que el

proyecto Filosofía 3/18-Filosofía para Niñxs, es decir, procurar que los niños, niñas y jóvenes

piensen por sí mismos de forma cuidadosa y reflexiva. Por eso no son muy convencionales. Pocas

veces hay referencias a directores, actores o técnicas fílmicas ni corrientes cinematográficas.

Como si se tratara de una lectura, pedimos a los espectadores una actitud activa y despierta antes,

mientras y después de ver la película. Nuestras guías buscan propiciar tanto la mirada en la

pantalla como la de uno mismo.

Este aprendizaje se hace en las aulas de forma cooperativa, es decir, formando una comunidad de

investigación, un espacio donde se tratan las cuestiones que plantea la película de forma dialogada

-ni debates ni discusiones-, dando mucha importancia al ejercicio del pensamiento crítico y

reflexivo.

El apartado Temas que se pueden tratar no debe ser tratada como un libro de texto, hay que

usar todos los mecanismos que son habituales en las aulas de Filosofía 3/18-Filosofía para Niñxs:

hacer pizarra en su caso, poner en marcha el diálogo y si conviene proponer alguna pregunta,

como un reto para avanzar en el conocimiento y en el ejercicio de actitudes dialogantes.

Cuando creamos que el trabajo con la película ya se puede cerrar, plantearemos una evaluación

para que el alumnado se haga consciente de qué ha aprendido, de los sentimientos que le ha

generado y del conocimiento que le ha aportado.

Licencia de Creative Commons

Guía Generación robada. Autora: Irene de Puig Olivé. Está

sujeta a una licencia de Reconocimiento-No-ComercialSinObraDerivada 4.0 Internacional de Creative Comm

Explicación:

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