Question

Segunda parte de la actividad grupal
Durante las clases anteriores han realizado un trabajo de investigación sobre la pérdida de la biodiversidad y en particular trabajaron con un problema específico: contaminación por plástico en los océanos, la aparición de una alga japonesa en nuestras costas, la sobreexplotación de un recurso como el calamar y las merluzas y la relación entre las ballenas, las gaviotas y la basura.
Para profundizar la investigación que han realizado les vamos a pedir que realicen las siguientes actividades. Cada grupo deberá aplicarlas al problema que le tocó investigar y exponer.
Enuncien 5 datos numéricos que resulten, desde su criterio, los más importantes como para comprender la dimensión del problema. Cuando hablamos de datos numéricos, nos referimos a porcentajes, probabilidades, medidas de magnitud (relacionadas con peso, longitud, etc.).
Busquen algún gráfico estadístico que refuerce los datos que expusieron en el ítem anterior (puede ser un gráfico de barras, circular o de torta, cartesiano, etc.)
Definan cuáles son las variables en el gráfico que eligieron, cuál es la independiente y cuál la dependiente. Para que quede claro qué significa variable y cuál es independiente o dependiente les brindamos el siguiente ejemplo.

Answer 1

Respuesta:

??????

Explicación:

explicate bien ps