2. En el siguiente cuadro escribe las Características,diferencias y semejanzas del texto literario y no literarios.
Respuestas
Respuesta:
texto literario es una obra artística, original y subjetiva, que hace uso de recursos retóricos, posee una función poética y carece de una finalidad práctica. Este tipo de texto no tiene una audiencia definida y es de carácter connotativo, ambiguo y polisémico, por lo que su interpretación tiende a ser abierta.
Un texto no literario es aquel texto que posee una función referencial, tiene una finalidad específica, se dirige a un público determinado y es de carácter objetivo. Este tipo de texto evita la ambigüedad y el uso de recursos retóricos, conectando a la audiencia con una realidad externa al texto en sí.
Texto literario
Texto no literario
Definición
Es una obra artística y original que posee una función poética o estética, con carácter polisémico y que carece de finalidad práctica.
Es un texto que tiene una función referencial y hace uso de un lenguaje denotativo, con el fin de informar sobre un asunto, de persuadir o dirigir la conducta de una audiencia específica.
Función de lenguaje
Poética o estética.
Referencial.
Características
Subjetivo y connotativo (lo escrito tiene significado particular para cada persona).
Ambiguo y polisémico (posee más de un significado).
Carece de finalidad pragmática.
No se dirige a una audiencia específica.
Es original y ficticio, aun cuando esté basado en hechos reales.
Es autorreferencial, presenta mundos completos en sí mismos.
Utiliza recursos retóricos para expresar y provocar emotividad.
No existe una audiencia definida o particular.
Llega a ser longevo y puede ser accedido en diferentes contextos.
Objetivo y denotativo (lo escrito se refiere a la realidad y no es de libre interpretación).
Posee una finalidad práctica.
Su público está definido.
Es posible que no sea una obra original.
Es referencial y su mensaje es más importante que cualquier sentido poético.
Su contenido se basa en la realidad.
Su objetivo es informar, instruir, o dirigir la conducta de las personas.
Válido dentro de un contexto específico.
EjemplosOdas, cuentos, villancicos, obras de teatro, novelas, canciones, fábulas, entremeses y autos sacramentales, entre otros.
Conferencias, notas periodísticas, manuales e instructivos, documentos legales, disertaciones, artículos académicos, textos filosóficos, artículos de opinión y mensajes publicitarios, entre otros.