Question

La lectura en general se supone es el proceso de comprender y darle significado a cierto tipo de información, la cual está presente en un código, que es el lenguaje que hay entre el escritor y el lector. Toda lectura tiene el objetivo de ser trabajada e interpretada a partir del código del texto, no del concepto previo que tenemos de los términos que se presentan en él, y si no se interpreta de la manera correcta, esta será una lectura superficial y por lo tanto no la entenderemos.
El código es el lenguaje entre el escritor y el lector, no es como muchos piensan de que son palabras en general, esto va más allá, en el código está implícito el pensamiento, los sentimientos, la ideología, las experiencias y el conocimiento del escritor y estos elementos, nos ayudan a interpretar el texto de una manera más cercana a la realidad de lo que quiere decir el autor.
Cada escrito tiene su código, ninguno está previamente definido, los códigos dependen de la lectura, puede que un concepto aparezca en un texto con cierto significado, pero en otro texto puede representar algo totalmente opuesto. Nosotros aplicamos demasiado el empirismo, asociamos un significado general al de un texto específico y esto en la mayoría de los casos está mal hecho, porque por ello cada lectura tiene su código.
Pero cuando la lectura es exigente, trabajada, seria, puede que no sea tan fácil detectar un código, porque más allá del código está la interpretación que se le dé a la lectura, también lo que esta nos quiera revelar, por eso los lectores somos los constructores de ese código.
La palabra interpretar está definida como la manera de crear el código que nos brinda el texto, pero no desde nuestra posición, sino de la del autor.
1. Según el texto, la interpretación de una lectura se realiza a partir de:
A. Los conceptos previos que traiga el lector
B. Lo que presenta el mismo texto a través del autor
C. La lectura superficial que se realiza del texto

2. El texto manifiesta la creación de un código al momento de acercarse a una lectura y la relación que se genera entre el lector y el autor. Esta idea se podría resumir en:
A. Cada código se crea por medio de la experiencia del lector
B. Un código suele crearse siempre de la misma manera con cada lectura
C. El código se crea dependiendo de la lectura, no está siempre definido

3. En la oración: “Nosotros aplicamos demasiado el empirismo”, la palabra “empirismo” quiere decir:
A. El aprendizaje se basa en la experiencia
B. El aprendizaje se adquiere a través de leer textos específicos C. El único que obtiene el aprendizaje es el autor

4. Un sinónimo de interpretar es:
A. Intrincar
B. Tergiversar
C. Deducir

5. En la oración “porque por ello cada lectura tiene su código”, el “porque” es un conector de: A. Comparación
B. Causalidad
C. Oposición

6. ¿A qué se refiere el autor cuando plantea; lectura exigente y trabajada?
A. Hay un tal código común al que hayan sido “traducidas” las significaciones que luego vamos a descifrar
B. Que poseemos con él un código común, el idioma, sus experiencias
C. Funciona cuando se combina el espíritu, la capacidad de creación y la capacidad de oposición

7. ¿Qué es el código?
A. Es una clave usada en las lecturas
B. Es el aprendizaje que me brindan los textos
C. Es el mensaje que quiere trasmitir el autor de un texto, por medio de palabras

8. ¿Cómo se construyen significados?
A. Cuando hacemos lectura al texto en varias oportunidades.
B. Cuando se descifran e interpretan el código escrito que utilizó el autor
C. Cuando nos conectamos con el lector empíricamente.

9. “Puede que un concepto aparezca en un texto con cierto significado, pero en otro texto puede representar algo totalmente opuesto”. La afirmación anterior tiene que ver con:

A. El contexto
B. Los saberes previos
C. Los códigos

10. “…por eso los lectores somos los constructores de ese código”. La frase anterior es el complemento de una explicación donde se afirma que el lector:

A. Debe hacer una buena interpretación de la lectura
B. Es quien genera el código interpretativo
C. Es el constructor del código que compone la lectura

Answer 1

Respuesta:

1 es la a

2 es la c

3 es la a

4 es la c

Espero sea un poco de ayuda

Explicación: