Necesito ayuda no entiendo mucho inglés
9th Pronoun-antecedent agreement
The
pronoun must
agree with its antecedent in number, person and gender.
1. Use a singular pronoun to refer to singular indefinite pronouns ( anybody, anyone, anything, each,
either, everybody, everyone, everything, neither, nobody, no one, nothing, one, somebody, someone,
and something)
Example: Everyone has brought his or her, their) book.
2. Use a singular pronoun to refer to two or more singular antecedents joined by or or
nor. Example: John or Jonathan has (his, their) class at 7 PM.
3. Use a plural pronoun to refer to two or more antecedents joined by and.
Example: John and Jonathan have (his, their class at 7 PM.
Note: Rules for number are identical to those of subject-verb agreement.
Exercise 5:
Fill in the blank with a pronoun that agrees with its antecedent; Underline the antecedent:
1. The boy in the blue sweater just dropped
notebook
2. Resting on the branch of the tree, the robin fluttered
wings.
3. I try to wash
car every weekend when the weather is pleasant.
4. The women entered
offices at about the same time.
5. Neither man was wearing
name tag at the meeting.
6. The treasurer needs to keep good records so that
knows how much money has been spent.
7. Did the forwards on the girls' soccer team do
best?
8. We never ride
bicycles on the main road.
9. Mr. Robinson gave
dog a treat for being so obedient.
10. Daniel and Roseanne said
would be late.
Respuestas
Respuesta:
¿Necesitas que,traducir todo?
Explicación:
Noveno acuerdo pronombre-antecedente
La
pronombre debe
coinciden con su antecedente en número, persona y género.
1. Use un pronombre singular para referirse a pronombres singulares indefinidos (cualquiera, cualquiera, cualquier cosa, cada uno,
tampoco, todos, todos, todo, ni, nadie, nadie, nada, uno, alguien, alguien,
y algo)
Ejemplo: Todos han traído su libro.
2. Use un pronombre singular para referirse a dos o más antecedentes singulares unidos por o o
ni. Ejemplo: John o Jonathan tienen (su, su) clase a las 7 PM.
3. Utilice un pronombre plural para referirse a dos o más antecedentes unidos por y.
Ejemplo: John y Jonathan tienen (la suya, su clase a las 7 p.m.
Nota: Las reglas para el número son idénticas a las de la concordancia entre sujeto y verbo.
Ejercicio 5:
Complete el espacio en blanco con un pronombre que esté de acuerdo con su antecedente; Subraye el antecedente:
1. El chico del suéter azul acaba de caer
computadora portátil
2. Descansando en la rama del árbol, el petirrojo revoloteó
alas.
3. Intento lavarme
coche todos los fines de semana cuando hace buen tiempo.
4. Las mujeres entraron
oficinas aproximadamente al mismo tiempo.
5. Ninguno de los dos llevaba
etiqueta con su nombre en la reunión.
6. El tesorero debe mantener buenos registros para que
sabe cuánto dinero se ha gastado.
7. ¿Los delanteros del equipo de fútbol femenino hicieron
¿mejor?
8. Nunca montamos
bicicletas en la carretera principal.
9. El Sr. Robinson dio
perro un regalo por ser tan obediente.
10. Daniel y Roseanne dijeron
llegaría tarde