5. Determinar qué actante (sujeto, objeto, ayudante u oponente) aparece en cada uno de los siguientes fragmentos del Popol Vuh. Justificar tu elección.
a. Había una noche oscura e inmóvil. El Creador y el Formador —Tepeu y Gucumatz, el Padre y la Madre— estaban en el agua, rodeados de luz. Estaban ocultos bajo plumas verdes y azules, inmersos en su naturaleza de sabios, de pensadores.
b. Ha llegado el tiempo del amanecer, de que se termine la obra y aparezcan los que nos han de sustentar y nutrir, los hijos esclarecidos, los vasallos civilizados; que aparezca el hombre, la humanidad, sobre la superficie de la tierra.
c. Hablaban al principio, pero su cara estaba enjuta; sus pies y sus manos no tenían consistencia; no tenían sangre, ni humedad, ni gordura.
d. El gato de monte, el coyote, la cotorra y el cuervo, estos cuatro animales les dijeron a los dioses que debían ir a Paxil y, con alegría, descubrieron una hermosa tierra abundante en alimentos.
Respuestas
Respuesta:
Según Greimas, el actante es quien realiza o
el que amplía el término del personaje o
actor.
El Esquema Actancial se aplica al análisis de
un relato, por lo tanto un actante es una
clase que agrupa una sola función de los
diversos papeles de un mismo rol actancial:
puede ser héroe, villano, ayudante,
opositor…
Instituto de Formación en Servicio - Área: Lengua
2015 – Form. Mtra Rosana Landó
Este esquema nos permite analizar a los
personajes de un texto narrativo o dramático.
Lo que nos interesa saber es qué es lo que
hace el personaje, cuáles son sus objetivos y
cómo se relaciona con los demás
personajes.
Se llama “esquema actancial” porque
analiza a cada personaje como un
“actante”, alguien que “acciona”, que
realiza una acción, que mueve un
entramado de sucesos para asegurar su
objetivo.
Instituto de Formación en Servicio - Área: Lengua
2015 – Form. Mtra Rosana Landó
SUJETO
Es el personaje centro del esquema,
aquel que realiza una acción, que busca
cumplir con algún objetivo, que se mueve
con algún objeto. Puede ser el personaje
principal o secundarios.
OBJETO
Objeto u objetivo.
Es lo que el sujeto quiere conseguir, lo
que lo mueve a actuar.
Instituto de Formación en Servicio - Área: Lengua
2015 – Form. Mtra Rosana Landó
DESTINADOR
Es el motivo o fuerza externa o interna
que mueve al sujeto a querer conseguir
el objeto
DESTINATARIO
Es quien se beneficia si el sujeto
consigue el objeto (puede ser el mismo
sujeto, otro personaje , o ambos.
Instituto de Formación en Servicio - Área: Lengua
2015 – Form. Mtra Rosana Landó
AYUDANTES
Son los que colaboran con el sujeto a
conseguir el objeto
OPONENTES
Son quienes obstaculizan o se oponen a
que el sujeto consiga el objeto
Instituto de Formación en Servicio - Área: Lengua
2015 – Form. Mtra Rosana Landó
Norma Román Calvo, demuestra que es posible llegar al
nivel más profundo de una obra y las fuerzas que las
mueve.
Trabaja el esquema con seis fuerzas o actantes
distribuidos en parejas
DESTINADOR-----------------eje del saber------------DESTINATARIO
OBJETO
SUJETO
AYUDANTE-----------------eje del poder------------------OPONENTE
eje del deseo
Instituto de Formación en Servicio - Área: Lengua
2015 – Form. Mtra Rosana Landó
La frase implícita en el esquema es la
siguiente: una fuerza quiere algo. Llevado por
su acción, el sujeto busca un objeto en
provecho de un ser concreto o abstracto. En
esta búsqueda, el sujeto tiene aliados y
oponentes . Cualquier relato puede reducirse a
este esquema de base que visualiza las
principales fuerzas del drama y su papel en la
acción. Es mucho más sencillo establecer este
esquema cuando la estructura polémica del
relato (para hablar en términos de C. Brémond)
es muy evidente (historia simple con una
estructura canónica).Según Greimas, el actante es quien realiza o
el que amplía el término del personaje o
actor.