LA CARTA ROBADA UN METODO CIENTIFICOS PARA TODOS


1° APARECE EL PLANTEO DEL PROBLEMA. UNA CARTA ROBADA A LA

REINA QUE LA COMPROMETE Y DEBE SER RECUPERADA.


2° DATOS RELACIONADOS AL HECHO. SE CONOCE AL LADRÓN Y SU

PERSONALIDAD, SE SABE QUE EL MINISTRO NECESITA OCULTAR LA

CARTA PARA UTILIZARLA EN EL MOMENTO OPORTUNO.


3° SE PLANTEA LA PRIMERA HIPÓTESIS. LA CARTA DEBIÓ SER

OCULTADA EN LA CASA DEL MINISTRO.


4° SE PONE A PRUEBA DICHA HIPÓTESIS. UNA REVISACIÓN MINUCIOSA

EN LA CASA DEL MINISTRO DEMUESTRA QUE LA HIPÓTESIS ES

ERRÓNEA.


5° SE PLATEA UNA SEGUNDA HIPÓTESIS. EL LADRÓN TIENE LA CARTA

ENTRE SUS ROPAS.


6° SE PONE A PRUEBA LA NUEVA HIPÓTESIS. SE ASALTA Y REVISA LA

ROPA EL MINISTRO Y LA CARTA NO LA TIENE CON ÉL.


7° SE PLANTEA LA TERCERA HIPÓTESIS. LA CARTA SE ENCUENTRA EN

LA CASA DEL MINISTRO EN UN LUGAR VISIBLE DONDE NADIE LA

BUSCARÍA.


8° SE PONE A PRUEBA DICHA HIPÓTESIS. EL DETECTIVE VISITA AL

MINISTRO EN SU CASA Y DESCUBRE LA CARTA SOBRE EL FOGÓN.


9° SE LLEGA A UNA CONCLUSIÓN.


_ ESCRIBE QUE PARTE DEL TEXTO CORRESPONDE A CADA PASO DEL

MÉTODO CIENTÍFICO.

PORFAVOR RESPONDAN

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Respuesta dada por: jquispem
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Edgar Allan Poe La Carta Robada

1. LA CARTA ROBADA EDGAR ALLAN POE 1

2. Al anochecer de una tarde oscura y tormentosa en el otoño de 18..., mehallaba en París, gozando de la doble voluptuosidad de la meditación y de unapipa de espuma de mar, en compañía de mi amigo C. Auguste Dupin, en unpequeño cuarto detrás de su biblioteca, au troisième, No. 33, de la rue Dunot, enel faubourg St. Germain. Durante una hora por lo menos, habíamos guardado unprofundo silencio; a cualquier casual observador le habríamos parecidointencional y exclusivamente ocupados con las volutas de humo que viciaban laatmósfera del cuarto. Yo, sin embargo, estaba discutiendo mentalmente ciertostópicos que habían dado tema de conversación entre nosotros, hacía algunashoras solamente; me refiero al asunto de la rue Morgue y el misterio delasesinato de Marie  

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