si soy un estudiante ¿que pondría en el emisor de mi afiche?
con ejemplo porfavor :(​

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Respuesta dada por: CRISTIANDURAND
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Respuesta:

El Proyecto Educativo Nacional al 2021 “La educación que queremos para el Perú” propone alcanzar una serie de

objetivos estratégicos, cuyo logro requiere de la participación de todos los actores educativos y el conjunto de la

sociedad. En este esfuerzo, garantizar el derecho de todos los y las estudiantes a recibir un buen trato y una adecuada

orientación (Ley General de Educación Nº 28044, artículo 53º, inciso a) constituye un componente fundamental.

En este sentido, la implementación de la Tutoría y Orientación Educativa en todas las instituciones educativas (IIEE)

de nuestro país (de acuerdo a lo señalado en el Diseño Curricular Nacional), debe favorecer que la comunidad

educativa acompañe cercanamente a cada estudiante para conocerlo, entenderlo y orientarlo de manera oportuna y

pertinente.

Para realizar una tarea tan importante como la descrita, es necesario que los tutores y tutoras cuenten con materiales

educativos que les brinden orientaciones y estrategias prácticas, que unidas a su capacidad, creatividad y compromiso,

permitan desarrollar adecuadamente las diferentes acciones de acompañamiento socioafectivo, cognitivo y pedagógico

que todo estudiante requiere.

En esta perspectiva, el Ministerio de Educación, a través de la Dirección de Tutoría y Orientación Educativa, ha

venido elaborando y distribuyendo en las instituciones educativas del país diversos materiales educativos, como:

Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Primaria (2007), Guía de detección de consumo de drogas y otras

conductas de riesgo en la adolescencia (2006), Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Secundaria (2005),

entre otras.

Continuando ese esfuerzo, ponemos a disposición de la comunidad educativa el Manual de Tutoría y Orientación

Educativa, destinado a los tutores y tutoras de los niveles de primaria y secundaria. En este material, presentamos el

marco conceptual que sustenta la TOE, así como un conjunto de sesiones de tutoría sobre temáticas relacionadas con

el bienestar y desarrollo de los y las estudiantes. Estas sesiones buscan ser un punto de partida para que cada tutor y

tutora diseñe e implemente otras, que respondan a las particularidades de sus estudiantes, su contexto sociocultural

y su etapa de desarrollo.

Las propuestas presentadas en este Manual se han nutrido de la experiencia, opinión, sugerencias e inquietudes

de numerosos docentes, estudiantes y especialistas de diversas instancias de gestión educativa descentralizada,

recogidas durante las acciones de monitoreo y acompañamiento en las 26 regiones del país, y a través de un proceso

de validación específico. A todos ellos, nuestro agradecimiento.

Creemos que el Manual de Tutoría y Orientación Educativa puede enriquecer la experiencia y formación de los

docentes tutores y tutoras, y apoyar el importante trabajo que vienen realizando en beneficio de la formación integral

de los niños, niñas y adolescentes de todas las zonas de nuestro país; para ellos, construyamos juntos, cada día, la

educación que queremos para el Perú.

Explicación: espero que te ayude

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