• Asignatura: Educ. Fisica
  • Autor: marlenecalderonhuama
  • hace 3 años

Actividad física 1: "Pierde bote con las manos"


Objetivo:

Lograr que el balón caiga en el piso del campo opuesto.

Materiales:

Un balón o pelota de trapo. También puedes crear una, utilizando papel de reuso y cinta.

Organización:

Los participantes se organizan en dos equipos.

Espacio de juego:

Dibuja un rectángulo en el piso cuyas dimensiones dependerán del espacio que tengas disponible en casa.

Reglas:

 Los participantes definen qué equipo inicia el juego.

 Un equipo marca un punto si logra que el balón caiga dentro del campo contrario.

 Si el balón cae en su propio campo o fuera del campo opuesto, el equipo pierde un punto.

 Para finalizar el juego, los equipos definen, previamente, cuándo concluirá. Pueden jugar hasta que concluya el tiempo definido o cuando uno de los equipos alcance una cantidad de puntos.


Desarrollo:

 El equipo que inicia lanza el balón hacia el piso de su campo para buscar que el balón pase hacia el campo contrario.

 El equipo oponente debe tratar de atrapar el balón antes que este caiga en su campo.

 Luego realizará la misma acción de lanzarlo hacia el piso, tratando de devolverlo al campo oponente.

 Un participante puede devolver el balón golpeándolo con las manos, sin que rebote previamente en su campo.


¡Qué divertido!, ¿verdad? Ahora, te invitamos a elegir la segunda actividad que realizarás con tu familia. Para ello, ten en cuenta el espacio, los materiales a utilizar y las limitaciones y posibilidades de los participantes.


Actividad física 2: Propuesta de una actividad lúdica, recreativa o predeportiva


Selecciona la actividad a realizar con tu familia. Recuerda que puedes recrear las reglas de juego, de manera que se adecúen a las condiciones físicas de los integrantes de tu familia.

Describe la actividad lúdica, recreativa o predeportiva considerando el siguiente cuadro..



Nombre de la actividad



1.Objetivo :


2.Materiales :


3.Reglas: ILUSTRACION


4.Desarrollo:

Respuestas

Respuesta dada por: marlonmoody111
8

Respuesta:

1.objetivo: llegar a home después de pasar por las otras tres bases.

2Materiales:un balón de fútbol(no importa el tamaño) y cualquier material que se pueda usar como base.

organizacion:los equipos se organizan en 2 equipos

Espcio de juego:un campo rectangular con las cuatro bases situadas como en un campo de baseball

3Reglas:

●todos los jugadores del los equipos deben participar

●si el balón pasa atrás de la primera y tercera base la carrera no cuenta es foul.

●si el balón es atrapado en el aire es un out

●si falla la patada 3 veces es estrike-out

●se puede ponchar a un jugador lanzándole el balón y si este no está tocando base y el balón le pega es out

4 Desarollo:

●se decide que equipo va a patiar primero mediante el lanzamiento de la moneda o piedra papel o tijeras

●El equipo que patean tratarán de mandar el balón lo más largo posible y poder recorrer más bases para llegar a home

●El equipo que pichea tratará de hacerlos lo tres estrike, atrapar el balón en el aire o conectarlos en la carrera para obtener los tres out y ellos pasar a patear.

●los jugadores pueden decidir hasta cuántos homes o hasta que ya no puedan o quieran y gana el que tiene más homes.


marlonmoody111: A y el nombre futbase
Respuesta dada por: nicolporraszavala
4

Respuesta:

Qué tipo de actividad física has realizado al practicar el juego “Pierde bote con las manos”?

La actividad “pierde bote con las manos” llegue a practicar la agilidad , la coordinación , la fuerza y la esistencia. Ya por parte de la agilidad , estuve en pleno movimiento activo al esquivar las tratos de querer quitarme el balón y tratando de quitar yo el balón al contrincante, por parte de la coordinación llegue a comunicarme pasando el balón a mis aliados dando paso a la coordinación , por parte de la fuerza es cuando llegue a manipular la pelota estanpandola contra el piso haciendo cada bote asta llegar al resisto enemigo y por ultimo la resistencia ya que llegamos a resistir manteniendo la pelota en un pleno movimiento.

• ¿Qué dificultades relevantes has tenido al conducir esta actividad con tu familia?, ¿cómo las enfrentaste?

No llegamos tener dificultad pero si llegamos a tenerla lo llegaríamos a enfrentarla con sugerencias familiares y planteándolo en mi entorno para ver los resultados

• ¿En qué medida el desarrollo de esta actividad aportó a mejorar la interacción y la convivencia en tu familia?

Llego a tener varios frutos esta actividad de forma literal , la convivencia y la interaccion familiar llega ser importante en estos tiempos de pandemia y con esta actividad física llegamos a reforzar y mejorar la comunicación familiar y llegar a dar paso a abrirnos mas en plena actividad

• ¿Por qué crees que es importante realizar frecuentemente este tipo de actividades con los integrantes de tu familia?

Para poder llegar reforzar la actividad físicas a también el caso de la convivencia familiar y la comunicación, desarrollándolo frecuentemente llegaríamos ya por parte de la condición física asta la interuacion entre miembros familiares

Explicación:

Oye we :v , espero que te sirva ya que tmb son preguntas del PDF :)


marlenecalderonhuama: okey
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