¡Ayuda por favor!
•¿Que modelos de hombre y mujer se presentan en los programas de televisión y de radio más populares entre las personas de su edad (adolescentes)?
•¿Cuáles son los programas de radio y televisión mas populares entre la población adolecente?
•¿Qué tipo de información ofrecen estos programas?
•¿Cuáles son de divulgación cientifica, cuáles culturales y cuales recreativos?
•¿Qué estereotipos y perjuicios reconocen en estos programas y en los anuncios comerciales que los acompañan, acerca del noviazgo, ser hombre, ser mujer, ser adolescente, el matrimonio y el éxito?
•Identifiquen ejemplos de la influencia de estos estereotipos y perjuicios en las personas y en la forma en que se establecen las relaciones.

Respuestas

Respuesta dada por: carritorojo
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En su casa, vean distintos canales de televisión y presten atención a los programas y a los anuncios comerciales. Con base en esto, respondan en su cuaderno las siguientes preguntas.• ¿Qué modelos de hombre y de mujer se presentan en los programas de TV y de radio más populares entre las personas de su edad?• ¿Cómo infuyen estos modelos en ustedes y en otras personas cercanas?• ¿Qué son los prejuicios?, ¿qué son los estereotipos?• ¿Cuáles lograste identiFcar en los programas y anuncios de televisión?• ¿Por qué los prejuicios y los estereotipos limitan el desarrollo de las personas e infuyen en las relaciones entre hombres y mujeres?En esta lección asumirás un compromiso personal para cuestionar estereotipos y establecer relaciones basadas en el respeto a la dignidad de las personas.Para aprenderPara llamar la atención o vender un producto, los medios de comunicación como la televisión, las revistas y el cine suelen presentar imágenes de hombres y muje-res en situaciones alejadas de la realidad. Muestran que las personas bonitas son las que tienen éxito, que una persona “buena” debe su²rir, que un re²resco o un chocolate provocan ²elicidad y que el cuidado de los hijos es únicamente respon-sabilidad de las mujeres. Para no correr el riesgo de creer que se debe ser y vivir de acuerdo con la reali-dad que transmiten los medios, es importante aprender a mirarlos críticamente, e identiFcar y cuestionar los estereotipos, los prejuicios y las situaciones que pro-mueven la discriminación. LECCIÓN 4


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