Question

AREA: CIENCIA Y TECNOLOGIA
FICHA DE ACTIVIDADN.
SESION 5: ¿QUÉ TIENEN EN COMÚN TODOS LOSSERES VIVOS?
APELLIDOS Y NOMBRES: ........
GRADO Y SECCIÓN:................***************
FECHA:...****
ACTIVIDAD 1: Desarrollar en el cuaderno
LEE L INFORMACIÓN PRESENTADA: Estimado estudiante
después de leer. Responde lo siguiente:
1. ¿Qué earacteristieas basicas presenta un ser vivo?
2. ¿Cuáles son los elementos más abundantes en la materia viva?
3. ¿Qué elementos caracteriza realmente la composición de los seres vivos?
1. ¿Qué queremos decir al afirmar que la célula es la unidad básica de la vida?
justifica tu respuesta con lo que has comprendido en la información presentada.
5. ¿Cual es la diferencia entre un organismo unicelular
unicelular y un
un organismo
plaricelular?
6. En el siguiente cuadro describe las funciones vitales de los seres vivos pon un
ejemplo de cada uno​

Answer 1

Respuesta:por EM Díaz Pertuz · 2016 · Mencionado por 4 — para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 11 del ... leer textos en formato impreso y que su proceso lector se vea disminuido por ... Después de revisar la literatura encontramos que la lectura tiene un sin número de ... Suriani (2006) define que la comprensión de lectura es una actividad de carácter.

Explicación: