Resuelvan este problema y les corona y 5 estrellas
Un profesor asesora a sus estudiantes, en forma individual o grupal, a través de GOOGLE MEET. Hoy debe asesorar a Carlos, que se conecta a Internet a las 7 p.m. hasta las 8:25 p.m., y a David, que se conecta a las 7:38 p.m. hasta las 9:12 p.m. Por las características de cada estudiante, el profesor necesita conversar algunos momentos simultáneamente con los dos, y en otros momentos, solo con Carlos. ¿Qué horarios son recomendables para comunicarse sin que haya interferencias?
Resolvemos paso a paso
¿Es necesario establecer un horario fijo para poder llevar a cabo un aula virtual? ¿Te será útil un gráfico para representar los datos? ¿Qué conocimientos crees que te ayudarán a resolver esta situación?
COMPRENDE
1. ¿En qué consiste la situación? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________
2. ¿Podrías expresar los tiempos como intervalos? ¿Cómo? _______________________________________________________________
3. ¿Qué se debe determinar? _______________________________________________________________ _______________________________________________________________




PLANIFICA
4. ¿Qué estrategia te parece adecuada para resolver el problema?
a) Empezar por el final b) Particularizar c) Hacer un gráfico
5. ¿Por qué razón elegiste esa estrategia?
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EJECUTA
6. Representa gráficamente los intervalos.






7. Observa el gráfico y responde. ¿Qué tiempo es común para ambos intervalos? ¿Qué tiempo le corresponde sólo a Carlos?



8. Responde las preguntas del problema



9. Los intervalos en notación de conjuntos se podrían expresar como
C = {7:00;…; 8; 25} y D = {7:38;…; 9:12}. ¿Con qué operaciones harías la comprobación en cada caso? Realízalas.


CONCLUYE Y APLICA
10. ¿Por qué es posible hacer la intersección y diferencia de intervalos?
¿Cómo se representarían en este problema?



11. Supón que los pesos en (kg) de las profesoras del colegio Seminario están en el intervalo de [47:59], y los pesos de los profesores, en el intervalo [52:68], ¿Entre qué valores están los pesos comunes de ambos?






METACOGNICIÓN
Responde las siguientes preguntas:
a) ¿Qué estrategia apliqué al resolver la situación?


b) ¿Qué dificultades tuve? ¿Cómo las superé?


c) ¿Cómo puede contribuir lo que aprendí en la distribución de productos?


juanrodrigospaik: romel ._.?

Respuestas

Respuesta dada por: andydelgado694
6

Respuesta:

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6-REPRESENTA GRÁFICAMENTE LOS INTERESALOS.

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7:00 7:38 8:25 9:12

Adjuntos:
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hace 5 años