Respuestas
Respuesta:
- El niño inteligente realiza la tarea y estudia.
Análisis morfológico:
El: artículo definido, masculino singular.
Niño: sustantivo común, individual, concreto, masculino, singular.
Inteligente: adjetivo calificativo.
Realiza: verbo.
La: artículo definido, femenino, singular.
Tarea: sustantivo común, individual, concreto, femenino singular.
Y: conjunción.
Estudia: verbo.
Análisis sintáctico:
El niño inteligente: sujeto expreso simple.
Realiza la tarea y estudia: predicado verbal compuesto.
El: modificador directo.
Niño: núcleo del sujeto.
Inteligente: adjetivo.
Realiza: núcleo del predicado.
la tarea: objeto directo.
Y: nexo coordinante.
Estudia: núcleo del predicado.
- La mujer bella se casará con él.
Análisis morfológico:
La: artículo definido, femenino singular.
Mujer: sustantivo común, individual, concreto.
Bella: adjetivo calificativo.
Se: Pronombre reflexivo.
Casará: verbo.
Con: preposición.
Él: pronombre personal.
Análisis sintáctico:
La bella mujer: sujeto expreso simple.
Se casará con él: predicado verbal simple.
La: modificador directo.
Bella: modificador directo.
Mujer: núcleo del sujeto.
Casará: núcleo del predicado.
Con él: circunstancial de compañía.
- El hermano de Juan jugaba en el enorme parque.
Análisis morfológico:
El: artículo definido, masculino singular.
Hermano: sustantivo común, individual, concreto, masculino singular.
De: preposición.
Juan: sustantivo propio.
Jugaba: verbo.
En: preposición.
El: artículo definido, masculino singular.
Enorme: adjetivo.
Parque: sustantivo común, individual, concreto.
Análisis sintáctico:
El hermano de Juan: sujeto expreso simple.
Jugaba en el enorme parque: predicado verbal simple.
El: modificador directo.
Hermano: núcleo del sujeto.
De Juan: modificador indirecto.
Jugaba: núcleo del predicado.
En el enorme parque: circunstancial de lugar.
- María y Pedro comen unos ricos caramelos.
Análisis morfológico:
María: sustantivo propio.
Y: conjunción.
Pedro: sustantivo propio.
Comen: verbo.
Unos: artículo indefinido, masculino plural.
Ricos: adjetivo calificativo, masculino plural.
Caramelos: sustantivo común, individual, concreto, masculino plural.
Análisis sintáctico:
María y Pedro: sujeto expreso compuesto.
Comen unos ricos caramelos: predicado verbal simple.
María: núcleo del sujeto.
Y: nexo coordinante.
Pedro: núcleo del sujeto.
Comen: núcleo del predicado.
Unos ricos caramelos: objeto directo.
- La niña grita fuertemente en la escuela.
Análisis morfológico.
La: artículo definido, femenino, singular.
Niña: sustantivo común, individual, concreto, femenino singular.
Grita: verbo.
Fuertemente: adverbio de modo.
En: preposición
La: artículo definido, femenino singular.
Escuela: sustantivo común, individual, concreto, femenino plural.
Análisis sintáctico:
La niña: sujeto expreso simple.
Grita fuertemente en la escuela: predicado verbal simple.
La: modificador directo.
Niña: núcleo del sujeto.
Grita: núcleo del predicado.
Fuertemente: circunstancial de modo.
En la escuela: circunstancial de lugar.
Explicación:
coronita pliss
Análisis morfológico:
La: artículo definido, femenino singular.
Jauría: sustantivo colectivo.
De: preposición.
Perros: sustantivo común, individual, concreto, masculino, plural.
Ladró: verbo.
Fuertemente: adverbio de modo.
La jauría de perros: sujeto expreso simple.
Ladró fuertemente: predicado verbal simple.
La: modificador directo.
Jauría: núcleo del sujeto.
De perros: modificador indirecto.
Ladró: núcleo del predicado.
Fuertemente: circunstancial de modo.