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DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Los estudiantes explorarán tres grandes sistemas
de creencias en China –Budismo, Confucianismo y
Taoísmo– a través de arte y artefactos. Mediante el
debate y estudio de los objetos, los estudiantes se
esforzarán por ver cómo estos tres distintos sistemas de
creencias coexistían en China, y cómo se influenciaban e
informaban el uno al otro.
Si planea usar esto como parte de su visita The Field
Museum de Historia Natural, vea la guía de la excursión
en la página 6.
INFORMACIÓN CONTEXTUAL
China tiene una variedad de religiones y tradiciones
filosóficas. Por siglos, estos sistemas se han influenciado
entre ellos, y las prácticas diarias de las personas
honraban diferentes ideas y costumbres.
El Pabellón Chino Cyrus Tang explora tres sistemas
de creencias centrales: Budismo, Confucianismo y
Taoísmo. Cada tradición tiene distintas raíces históricas y
contribuyó a varias prácticas. A medida que se arraigaron
con mayor profundidad en toda China, los diferentes
sistemas de creencias se influenciaron unos a otros. Estos
sistemas de creencias no eran exclusivos—una persona
podía practicar el Taoísmo, condescender los templos
Budistas, y seguir los rituales confucianos.
El Taoísmo emergió durante los períodos de Primavera
y Otoño, o de Estados Guerreros (770-221 AC), un
tiempo de intensos conflictos e inestabilidad política,
pero también de una profunda creatividad intelectual. El
Taoísmo celebra la unidad de la naturaleza y defiende
una forma de proceder natural, o en algunos casos, de
inacción. Es uno de los sistemas de creencias autóctonas
de China con raíces en el culto natural.
Imagen: Imagen del bodhisattva sentado, siglo 14 DC. China,
posiblemente Provincia de Jiangxi, Jingdezhen. © The Field Museum,
Cat. No. 119332,fotografía de John Weinstein.
Palabras clave: 6-8, 9-12, aprendizaje basado en objetos, historia mundial, modos de vida, empatía social, empatía cultural, empatía histórica.
Enfoques: historia, geografía, arte y antropología
El confucianismo se basa en las escrituras de Kong
Fuzi, también conocido como Confucio (551-479
AC), filósofo y maestro que desarrolló un sistema de
pensamiento que explicaba el lugar de un individuo
en la sociedad y la responsabilidad del gobernante
con su pueblo. Como el Taoísmo, el Confucianismo
ganó prominencia durante el período de los Estados
Guerreros. Enfatiza la estructura familiar y el respeto
por los ancestros y mayores de uno, junto con la
virtud moral, que usualmente se traduce como bondad
perfecta o benevolencia.Explicación: