5. Resuelvan en parejas la ecuación que se plantea considerando el procedimiento
de la actividad anterior
a) Que ecuación se representa en la siguiente balanza?
+
• De acuerdo con la figura, la balanza está en equilibrio. Argumenten por qué
siempre debe estar así.
• Qué pasa con la balanza al quitar una unidad solamente de un lado?
•Qué se debe hacer para mantener la igualdad o el equilibrio en la balanza?
b) ¿Cuántas unidades pueden quitarse en cada lado de modo que se mantenga
el equilibrio? Dibujen esto en la balanza.
Adjuntos:
Respuestas
Respuesta dada por:
26
Respuesta:
a) 4x+3=2x+5
.para mantener el equilibrio
.hay mas peso en el otro lado
.aumentar el peso para equilibrarla
.quitar todas o poner dos naranjas y una azul
leimllamas:
muchas gracias ❤️
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