¿Que actividades realizaron los niños junto a su mamá en la hostoria de luiza
Respuestas
Respuesta:Para finalizar la actividad, se comentará que,
como han podido observar, el juego es un elemento fundamental para el desarrollo social, afectivo, cognitivo y motriz de los niños. Los juegos
y sus características varían en función de la edad
y del momento histórico. Los juegos tradicionales (puzles, ajedrez, cartas, etc.) han evolucionado con las nuevas tecnologías. Actualmente, se
cuenta con una amplia diversidad de juegos interactivos (en Internet y videoconsolas), que permiten adaptar y actualizar los juegos tradicionales.
Los niños demandan a las familias nuevos juegos
que, en ocasiones, generan desconcierto entre los
padres sobre su adecuación. Cada juego, independientemente de su soporte (de mesa, audiovisual, etc.) debe tener unas características adecuadas a la edad de los niños. En la conclusión se
facilita la Ficha 2: Características y tipos de juegos,
que recoge algunas orientaciones sobre tipología de juegos, y sus características según la edad.
Por último, si el tiempo lo permite, se puede
ampliar la actividad entrando en el debate actual
sobre la idoneidad de los videojuegos (ventajas e
inconvenientes de su uso; negociación del tiempo
de juego individual; pros y contras de la incorporación de las nuevas tecnologías en los juegos, etc.).
Explicación:El dinamizador comentará que a continuación se
visualizará el vídeo “Juegan y se divierten”. En
él podrán conocer las características del juego a
diferentes edades y los tipos de juegos más comunes en cada una.
Como orientación para la persona dinamizadora, en la tabla siguiente se especifican las características y tipos de juegos (Ficha 2) más habituales de los 6 a los 9 años y de los 10 a los 12 años,
que se presentan en el vídeo.