Question

Transformaciones en los siglos XV a XVII

Texto 1: Cambios en la producción agrícola
En el siglo XV, lentamente la población rural se recuperó de la crisis del siglo anterior y aumentó la cantidad de
habitantes. Se reactivaron e incrementaron las actividades agrarias, comenzaron a producirse más alimentos y se
incorporaron más tierras a la agricultura. Estas actividades permitieron el crecimiento de la producción. El gran aporte
de este período fue la introducción del cultivo forrajero, que permitió el aumento de las cabezas de ganado.
Los mercaderes burgueses de las ciudades comenzaron a invertir dinero en la compra de tierras como una
alternativa para acrecentar y diversificar sus negocios. Organizaron mejor el trabajo agrícola para lograr un mayor
rendimiento de la tierra. Buscaron mejorar las técnicas agrícolas y eso permitió que se expandieran los cultivos
delicados como el de la morera, con la producción de capullos de seda en Italia y en regiones de Francia y España.
También lograron que se expandieran los cultivos del lino y del cáñamo, que se usaba para el hilado de telas finas en
esas mismas regiones.
Sin embargo, los cambios en la producción agraria, que fueron beneficiosos para la obtención de mayor cantidad de
alimentos, dejaron sin trabajo a muchísimos campesinos. Por esta razón, estos tuvieron que migrar hacia las
ciudades, con la esperanza de encontrar trabajo y mejores condiciones de vida. Allí se convertirán en la mano de
obra para los trabajos urbanos.
Texto 2: Una nueva tarea en el espacio rural: el trabajo a domicilio
Los cambios en las actividades agrícolas provocaron que una gran cantidad de campesinos quedasen sin trabajo.
Muchos de ellos migraron a las ciudades. Otros se quedaron en el campo. Sin embargo, trabajar sólo en el campo no
les alcanzaba para vivir. Por ello, los campesinos debieron sumar a sus labores otras que contribuyeran a completar
sus ingresos. Esta otra forma de trabajo se denominaba trabajo a domicilio y se llevaba a cabo especialmente en
Inglaterra y en ciudades como Brujas, Flandes o Amberes (Bélgica). Un mercader les llevaba las herramientas y la
materia prima, las familias campesinas trabajaban en sus casas o en la aldea y el mercader les pagaba su
producción, que en general eran telas y paños. Esta nueva forma de trabajo hizo necesario poner un precio a los
productos y servicios que se intercambiaban. Ello permitió que continuara extendiéndose la circulación del dinero y
las relaciones de intercambio, mediante contratos en los que se fijaba qué producto se intercambiaba, qué cantidad y
a qué precio.
Texto 3: Los cambios en las ciudades
Durante el siglo XV, no sólo cambiaron las actividades en las zonas rurales. En las ciudades continuaba el desarrollo
del comercio y del trabajo artesanal. La nobleza y los burgueses ricos demandaban nuevas mercaderías y podían
comprar los productos de lujo producidos por los artesanos. Los artesanos continuaron produciendo sus artesanías
bajo el control de los gremios que fijaban la cantidad y la calidad de los productos y los precios.
Al promediar el siglo XV, Inglaterra y España habían dedicado gran parte de sus tierras laborables a la cría de ovejas,
que proporcionaba lana para la fabricación de paños. El gremio textil de Inglaterra vio la oportunidad de hacer buenos
negocios produciendo mayor cantidad de paños de lana de menor calidad y a más bajo precio. De esta manera,
podían ser adquiridos por todos los sectores sociales, incluso por los de más bajos recursos.
Esta decisión no fue bien vista por los gremios de artesanos, especialmente de Italia, que mantenían precios altos;
los paños eran adquiridos por los sectores sociales más ricos, que preferían productos de excelente calidad. Sin
embargo, los artesanos de Inglaterra y Flandes avanzaron en su decisión y se especializaron en producir paños de
lana a menor precio. En poco tiempo, Inglaterra desarrolló sus propias manufacturas. Para ello utilizó materia prima
propia y proveniente de España, y le sumó el valioso aporte de expertos tejedores de otras regiones de Europa.
Actividades
Texto 1:
1- ¿Qué procesos se dieron en la producción de alimentos para que creciera la población?
2- ¿Quiénes fueron responsables de estos cambios? ¿Cómo lo hicieron? ¿Cuál era su interés?
3- ¿Qué consecuencias tuvieron estos cambios en la población campesina?
Texto 2:
1- Subraya en el texto cuando define el trabajo domiciliario. Explica a través de un gráfico o dibujo cómo
funciona el trabajo domiciliario
2- ¿Dónde se llevaba a cabo el trabajo domiciliario (espacio geográfico)?
3- ¿Por qué este tipo de trabajo benefició el comercio?
Texto 3:
1- ¿Qué actividades se desarrollaban en las ciudades? ¿A cargo de quiénes estaban las mismas?
2- Explica que diferencias se fueron dando en la producción textil. ¿Cuál te parece que podría beneficiar más a
los artesanos?

Answer 1

Respuesta:

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