Question

dentifique cuáles se dan en cada fragmento y analice el sentido de la poesía.

MEMORIA SOBRE EL CULTIVO DEL MAIZ
(Fragmento)

¡Qué bello es el maíz! Mas la costumbre
No nos deja admirar su bizarría,
Ni agradecer al cielo ese presente,
Sólo porque lo da todos los días.

El don primero que con mano larga
Al Nuevo Mundo el Hacedor destina;
El más vistoso pabellón que undula
De la virgen América en las cimas.

Contemplad una mata. A cada lado
De su caña robusta y amarilla,
Penden sus tiernas hojas arqueadas,
Por el ambiente juguetón mecidas.
Su pie desnudo muestra los anillos
Que a trecho igual sobre sus nudos brillan,
Y racimos de dedos elegantes,
En los cuales parece que se empina.

Más distantes las hojas hacia abajo,
Más rectas y agrupadas hacia arriba,
Donde empieza a mostrar tímidamente
Sus blancos tilos la primera espiga,

Semejante a una joven de quince años,
De esbeltas formas y de frente erguida,
Rodeada de alegres compañeras
Rebosando salud y ansiando dicha.

Gregorio Gutiérrez Gonzáles






SU IMAGEN

Si velo, lloro por mi amante virgen,
Y más la quiero mientras más la lloro;
Pero si duermo, su bendita imagen
Seca mi llanto.

Sueño en mi dicha, pues que verla es sueño;
¡Oh, si la viera cual al sueño amante!
¡Mas ay! Tal vez la que idolatra entonces
Pérfida olvida.

Si ella me olvida, si mi fe me regaña,
Si es menos cruel que su verdad su sombra,
Guárdala lejos, realidad temida,
Dámela, ¡oh sueño!

Dámela, ¡oh sueño!, cariñosa y dulce,
Cual su constante soñadora, constante.
Su sombra sola vale más que un mundo
De ángeles vivos.

Answer 1

Respuesta:

Elabora un cuadro sinóptico con los aspectos políticos, económicos y sociales basados

en la lectura sublevaciones y cambios en América

Explicación:ayuda