Question

. Subrayá los sustantivos de este fragmento e indicá en tu carpeta el género, número El actor escuchó las palabras del director para representar la escena. No había entendido quién sería el virrey. Tampoco sabía que el caballo era del conde. Por eso, su amigo lo ayudó a estudiar de nuevo el guion y le consiguió un libro en donde se narraba la historia que estaba preparando. Finalmente, llegó el dia del estreno y el muchacho invitó a algunos amigos y a éstos parientes: el padre, el suegro, el abuelo, el yerno, el cuñado, padrino, el hermano. Pero ellos no fueron! clasifica semanticamente​

Answer 1

Respuesta:

sust.→ número | género | clasificación

actor → singular | masculino | común concreto

palabras→ plural | femenino | común abstracto

director→ singular | masculino | común concreto

escena→ singular | femenino | común

Virrey→ singular | masculino | común concreto

caballo→ singular | masculino | común concreto

conde→ singular | masculino | "" ""

amigo→ singular | masculino | ""

guión→ singular | masculino | común

libro→ singular | masculino | común concreto

historia→ singular | femenino | común abstracto

día→ singular | masculino | común abstracto

estreno→ singular | masculino | común abstracto

muchacho→ singular - masculino | común concreto

amigos→ plural - masculino | común concreto

padre→ singular | masculino | común concreto

suegro→ singular | masculino. | común concreto

abuelo→ "" | "" | común concreto

yerno→ singular | masculino | común concreto

cuñado→ "" | "" | común concreto

padrino→ singular | masculino | común concreto

hermano→ singular | masculino | común concreto

"" = lo mismo que el anterior

Explicación:

• Algo que te ayudará mucho es saber que antes del sustantivo hay un artículo (el-los-la-las), además de hacer la pregunta ¿qué es?, o, ¿cómo se llama?
• Para saber su número (o sea, si es uno o más de uno) nos fijamos en su terminación, si termina en S/ES será plural.

Ejemplo: árboles, nueces, pies

• se clasifican en comunes: abstractos (ideas, pensamientos, acciones, sentimientos y cosas que no se pueden tocar), concretos (que si se pueden tocar y ver), individuales (uno o muchos), colectivos (un conjunto de) y propios: nombres

Espero te sirva :)