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hola necesito un organizador grafico con esta información me ayudan:
Europa en el siglo XVIII
Durante el siglo XVIII, buena parte
de los monarcas europeos creían
que habían recibido de Dios su
poder absoluto. Los monarcas
dependían del apoyo de los
nobles, allegados y del clero.
Estos, a su vez, se resistían a que el
rey centralizara el poder. Un tercer
estamento, la burguesía, formada
por comerciantes, artesanos y
profesionales libres que vivían en
las ciudades, también miraba
a la política con nuevos ojos,
inspirados en la Ilustración. Esta
era la situación del Estado en el
Antiguo Régimen.
Ya en el siglo XVII, Inglaterra, luego
de levantamientos armados, limitó

la monarquía absoluta de la dinas-
tía Estuardo, creó un parlamento

controlado por los burgueses y pro-
clamó una Declaración de Dere-
chos aplicable a la política inglesa.

El poder y suntuosidad de la
monarquía francesa no podía
esconder la crisis en que vivía. Los
reyes Luis XV y XVI no mejoraron la
administración, la calidad de vida
de la sociedad, ni la economía,
mantuvieron la política absolutista
de su Corona, lo que finalmente
desató la Revolución francesa
de la que surgirían, entre otros,
nuevos conceptos aplicables a la
política y administración pública.

La Ilustración fue una manera de pensar que
abarcó muchas disciplinas. Para los ilustrados,
la razón era la única fuente que señalaba
cómo enfrentar y explicar el mundo. La forma

cómo el pensamiento religioso tradicional inter-
pretaba los problemas del mundo era critica-
do. En política, los ilustrados consideraban que

la soberanía residía en el pueblo. En el despo-
tismo ilustrado, los monarcas utilizaban su au-
toridad como herramienta para incentivar la

cultura y mejorar las condiciones de vida de los
súbditos prescindiendo de su aporte y opinión.

La Ilustración
y el despotismo ilustrado

http://goo.gl/BP6HCD

https://goo.gl/85TqVi
Carlos III, un buen representante de la Ilus- tración y el despotismo ilustrado
El Parlamento inglés, uno de los más antiguos
de Europa, se remonta al Medioevo, aunque

fue en 1707 que se afianzó tal como lo conoce-
mos hoy.

DCD: CS.3.1.14.
La crisis española y sus repercusiones
en América

Prohibida su reproducción

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La monarquía española
Los monarcas españoles del siglo

XVIII aplicaron una política que bus-
caba sacar a España del estado de

postración que vivió en el siglo XVII.

Para ello, fortalecerían el Estado ab-
solutista. El rey debía impulsar su so-
beranía frente a la nobleza y al clero,

modernizar el Ejército y la agricultura
y mejorar el cobro de impuestos.

Las colonias americanas se conver-
tirían en el centro de consumo de

la producción española al funcio-
nar como verdaderas colonias. La

escasa industrialización de España
le obligaba a reexportar a América
productos de otros países europeos
y la estructura social y productiva

americana tampoco permitía am-
pliar el mercado consumidor, factores

que a la final no produjeron el resultado
esperado por esa medida política.

Aunque las reformas fueron similares tanto en la pe-
nínsula como en América, su efecto fue diferente.

Los encargados de ponerlas en práctica eran
funcionarios civiles y militares enviados desde
España, pero las élites criollas y españolas
residentes en América se resistían.
Las colonias americanas se habían
acostumbrado a decidir y ejercer representación
gubernamental a través de los cabildos. Esta
costumbre desarrolló algo de independencia
respecto a las órdenes que salían desde la
Corona. Esta libertad de tomar decisiones fue
auspiciada y consolidada por la lejanía entre
España y América.

La libertad
Para los americanos la

libertad no se comple-
tó con el alejamiento de

nuestros territorios a los
funcionarios de la Corona
española. La libertad es un
continuo aprendizaje de
escoger nuestro presente

y nuestro destino. El estu-
dio de los procesos de In-
dependencia de América

despierta muchas veces

ánimos contrapuestos por-
que involucraron muchos

y afectaron a todos. Ade-
más, fueron el punto de

partida de la vida autóno-
ma de todo un país.

Answer 1

Respuesta:

Yo también quiero la pregunta