ayuda
1. Cuál es el fundamento legal del gobierno escolar.
2. Por quienes está conformado el gobierno escolar.
3. En un cuadro sinóptico escriba los objetivos del gobierno escolar.
4. Cuáles son los órganos del gobierno escolar.
5. En un mapa conceptual explique cada uno de los integrantes del gobierno escolar.
6. Quién es el representante legal de un establecimiento educativo.
7. Cuál es el perfil del personero.
8. Cuáles son las funciones del personero.
9. Quienes conforman el consejo estudiantil.
10. Cuáles son las funciones del consejo estudiantil.
11. busque en la sopa de letras con palabras relacionadas con el tema visto
12. ¿Cómo puedo ayudar a mejorar el ambiente escolar para mis compañeros estudiantes, por
medio del gobierno escolar?
13.- Elabore un plegable con unas propuestas de un futuro personero.
Respuestas
Respuesta:
OBJETIVOS DEL GOBIERNO ESCOLAR
1. Garantizar la participación Democrática" de todos
los estamentos de la comunidad educativa.
2. Democratizar las decisiones de carácter
administrativo.
3. Fortalecer una cultura de participación, mediante Ia
acción efectiva del gobierno
escolar
ÓRGANOS DEL GOBIERNO ESCOLAR
1. RECTOR: Actúa como representante legal del
establecimiento ante las autoridades educativas y
es el ejecutor de las decisiones del gobierno escolar,
sus funciones las precisa y define el Art. 26 del
decreto 1860/94
2. CONSEJO DIRECTIVO: “El consejo directivo como
instancia directiva, de participación de la
comunidad educativa y de orientación académica y
administrativa del colegio.
INTEGRACIÓN DEL CONSEJO DIRECTIVO: Está
integrado por el Rector quien lo preside y lo convoca.
Dos representantes de los docentes, Dos
representantes de los padres de familia, un
representante de los alumnos que se encuentre
cursando el último grado, un ex alumno, un
representante del sector productivo.
3. EL CONSEJO ACADÉMICO: Como instancia superior
para participar en Ia orientación pedagógica del
plan de estudios.
INTEGRACIÓN DEL CONSEJO ACADÉMICO: Está
conformado por: El rector quién lo preside y
convoca, un docente de cada grado que ofrezca la
institución, un Representante de cada área del
plan de estudios.
4. Personero estudiantil: Es un estudiante de último
grado elegido por votación popular por todos los
estudiantes de la institución (básica primaria,
secundaria, y media técnica). Actúa como personero
de los estudiantes y es promotor de los derechos y
deberes.
Funciones del Personero:- Promover el
cumplimiento de los derechos y deberes de los
estudiantes. - Recibir y evaluar las quejas y reclamos
de los alumnos. - Presentar ante el rector las
solicitudes de oficio o petición que considere
necesarias para proteger los derechos de los
estudiantes y facilitar el cumplimiento de los
deberes de los estudiantes.
5. CONSEJO ESTUDIANTIL: Máximo órgano colegiado
que asegura y garantiza el continuo ejercicio de
participación por parte de los estudiantes. Está
conformado por un estudiante de cada grado.
Funciones del consejo estudiantil:
1. Elegir el representante de los estudiantes ante el
consejo directivo de la institución y asesorarlo
permanentemente.
2. Promover el cumplimiento de los deberes y
derechos de los alumnos en su curso.
3. Cumplir y hacer cumplir con todos los aspectos
del manual de convivencia social.
DEMUESTRO MIS COMPETENCIAS
Actividad Interpretativa
1. Por quienes está conformado el gobierno
escolar.
2. En un cuadro sinóptico escriba los objetivos del
gobierno escolar.
3. Cuáles son los órganos del gobierno escolar.
4. En un mapa conceptual explique cada uno de
los integrantes del gobierno escolar.
5. Quién es el representante legal de un
establecimiento educativo.
6. Cuál es el perfil del personero.
7. Cuáles son las funciones del personero.
8. Quienes conforman el consejo estudiantil.
9. Cuáles son las funciones del consejo estudiantil.
10. Haga la sopa de letras con palabras del tema
visto.
ACTIVIDAD ARGUMENTATIVA: ¿Cómo puedo
ayudar a mejorar el ambiente escolar para mis
compañeros estudiantes, por medio del gobierno
escolar.
INSTITUCIÓN EDUCATIVA CRISTO
OBRERO
ÁREA DE SOCIALES
PRIMER PERÍODO – 2.020
QUINTO GRADO
DOCENTE:
Nydia Suárez Suescún
GUÍA DE APRENDIZAJE No. 1
TEMÁTICAS:
GOBIERNO ESCOLAR:
1. ¿Qué es el gobierno escolar?
2. ¿Qué es el manual de convivencia?
PARTICIPACIÓN EN LA ESCUELA:
3. Participación y convivencia.
EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE:
1. Identifico y describo algunas características de las
organizaciones político-administrativas colombianas
TIEMPO APROXIMADO: 3 horas
TIPO DE GUÍA: Refuerzo
Mis amores, sigan soñando que la
vida continua, un abrazo, los
quiero mucho.. Nydia
Explicación: