1. Lee detenidamente la información proporcionada y enuncia las leyes de Mendel. Emoñe’ẽmba

rire marandu, ehai Mendel kuaapy:

a)-Primera Ley:

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b)-Segunda Ley:

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c)-Tercera Ley:

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2. Amplia tu conocimiento realizando las actividades planteadas. Embohovái ko’ã porandukuéra:

a. ¿Qué estudia la genética? - Mba’épa ñanembo’e genética.

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b. ¿En qué años comenzó los trabajos de Mendel? ¿Cómo fue su experimento? - Araka’e guivépa oñepyrũ

Mendel rembiapo genética rehegua. Mba’éichapa oho chupe.

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c. ¿Cuál es la diferencia entre fenotipo y genotipo? - Mba’épa fenotipo ha genotipo.

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d. ¿Cuál fue el segundo experimento de Mendel? - Mávapa pe mokõiha tembiaporã ojapova’ekue Mendel.

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e. ¿En qué consisten los términos homocigoto y heterocigoto? - Mba’épa he’ise homocigoto ha heterocigoto.

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f. ¿Qué se entiende por los términos dominante y recesivo? - Mba’épa oje’ekuaa dominante ha reces "POR FAVOR"​


Benitezisa: Alguien ya termino esta tarea

Respuestas

Respuesta dada por: Fergonza128
8

Respuesta:

Explicación:

Primera ley:

Cuando se cruzan dos variedades de individuos de raza pura para un determinado carácter, todos los híbridos de la primera generación son iguales. Segunda ley:

Cuando se cruzan variedades de la primera generación entre sí, se obtienen semillas amarillas y verdes en la proporción fenotípica 3:1.

(75% amarillas y 25% verdes). Tercera ley:

Cuando se cruzan plantas que difieren en dos caracteres (dihíbridos), cuyo genotipo, por ejemplo, es AaAa, se originan cuatro tipos distintos, que se combinaron de todas las formas posibles. En total se obtienen 16 genotipos posibles.

2. Amplia tu conocimiento realizando las actividades planteadas. Embohovái ko’ã porandukuéra:

a. ¿Qué estudia la genética? - Mba’épa ñanembo’e genética.

Estudia la forma como las características de los organismos vivos, sean estas morfológicas, fisiológicas, bioquímicas o conductuales, se transmiten, se generan y se expresan, de una generación a otra, bajo diferentes condiciones ambientales.

3.

El núcleo de sus trabajos que comenzó en el año 1856 a partir de experimentos de cruzamientos con guisantes efectuados en el jardín del monasterio, le permitió descubrir las tres leyes de la herencia o leyes de Mendel, gracias a las cuales es posible describir los mecanismos de la herencia

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