AYUDA LE DOY CORONA Y PUNTOS AL QUE RESPONDA BIEN
¿es necesario tener los valores de frecuencia de la distribución de datos para realizar un diagrama?


Sanster66: hablamos al principio y si no me recuerdas me ll...amo Tainny Stefanny y nos conocimos hace mucho tiempo
elliszecastro12: ahh ya tainny
elliszecastro12: ya me acorde
elliszecastro12: y ari?
Sanster66: si soy yo :3
Sanster66: y ari? ///\\\ su cuenta es GoldenMaknae25
elliszecastro12: ahhh ya
Sanster66: shii
Sanster66: y cómo has estado? :3
elliszecastro12: estresada con mis trabajos

Respuestas

Respuesta dada por: hsalomonsalas
4

Respuesta:

wenas esppero que le sirva conejita

Explicación:

La distribución de frecuencias agrupadas o tabla con datos agrupados se emplea si las variables toman un número grande de valores o la variable es continua. Se agrupan los valores en intervalos que tengan la misma amplitud denominados clases. A cada clase se le asigna su frecuencia correspondiente. Límites de la clase. Cada clase está delimitada por el límite inferior de la clase y el límite superior de la clase.

La amplitud de la clase es la diferencia entre el límite superior e inferior de la clase. La marca de clase es el punto medio de cada intervalo y es el valor que representa a todo el intervalo para el cálculo de algunos parámetros. En caso de que el primer intervalo sea de la forma (-∞,k], o bien [k,+∞) donde k es un número cualquiera, en el caso de (-∞,k], para calcular la marca de clase se tomará la amplitud del intervalo adyacente al (ai+1), y la marca de clase será ((k-ai+1) +k)/2. En el caso del intervalo [k,+∞) también se tomará la amplitud del intervalo adyacente al (ai-1) siendo la marca de clase ((k+ai-1)+k)/2.

Construcción de una tabla de datos agrupados:

3, 15, 24, 28, 33, 35, 38, 42, 43, 38, 36, 34, 29, 25, 17, 7, 34, 36, 39, 44, 31, 26, 20, 11, 13, 22, 27, 47, 39, 37, 34, 32, 35, 28, 38, 41, 48, 15, 32, 13.

Se localizan los valores menor y mayor de la distribución. En este caso son 3 y 48.

Se restan y se busca un número entero un poco mayor que la diferencia y que sea divisible por el número de intervalos que queramos establecer.

Es conveniente que el número de intervalos oscile entre 6 y 15.

En este caso, 48 - 3 = 45, incrementamos el número hasta 50 : 5 = 10 intervalos.

Se forman los intervalos teniendo presente que el límite inferior de una clase pertenece al intervalo, pero el límite superior no pertenece al intervalo, se cuenta en el siguiente intervalo.


hsalomonsalas: Sanster66 avatar
..
hsalomonsalas: (°ー°〃)
Sanster66: (._. "
hsalomonsalas: who are you?
elliszecastro12: hsalomonsalas avatar
who are you?

responde wey si no quieres que te parta la madre
hsalomonsalas: yaya holaaa
hsalomonsalas: como tas que haces
elliszecastro12: nd bb
elliszecastro12: oye nuestros oppas van a venir a latinoamerica
elliszecastro12: ahhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhhh!
Respuesta dada por: exequielalonso2021
0

Respuesta:

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Explicación:

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