No es recurso lingüísticos en la construcción de textos académicos son:
Seleccione una:

a.
Utilización de adjetivos valorativos

b.
Registro elaborado y preciso

c.
Uso de conjunciones subordinadas

d.
Utilización de las formas impersonales tercera persona

e.
Argumentos claros y convincentes.

A qué texto académico corresponde la siguiente definición. ”construcción textual que se caracteriza por la presentación de un tema de interpretación personal con rigor argumentativo”
Seleccione una:

a.
Paper

b.
Ensayo

c.
Monografías

d.
Crónica

e.
Abstract

hhernandezangie: No es recurso lingüísticos en la construcción de textos académicos son:

Respuestas

Respuesta dada por: hhernandezangie

Respuesta:

No es recurso lingüísticos en la construcción de textos académicos son: A

Explicación:

Respuesta dada por: tbermudezgomez28

1. Los argumentos deben ser claros y convincentes para que el texto académico sea efectivo. Los adjetivos valorativos pueden distraer al lector y hacer que el argumento parezca menos sólido. El uso de las formas impersonales tercera persona puede hacer que el texto parezca más formal y distante. Las conjunciones subordinadas pueden ayudar a organizar el argumento de manera clara y precisa.

Por esta razón la respuesta correcta es la opción: e. Argumentos claros y convincentes.

Ensayo

2. La definición señala que el texto académico en cuestión es un ensayo, que se caracteriza por presentar un tema de interpretación personal con rigor argumentativo. Un ensayo es un texto en el que se exponen y analizan una serie de ideas sobre un tema determinado, y se utiliza el argumento para defender un punto de vista específico.