• Asignatura: Arte
  • Autor: tarnowskivilma
  • hace 3 años

PORFAVOR AYUDENMEEE REALMENTE LO NESECITO .....dor 5 estrellas si me srve lo que responden porfavor

A partir de la lectura de “El Matadero”, responde:

1)- ¿Qué relación establece Echeverría entre el matadero y los federales? ¿Qué características tienen?
¿Cómo es presentado el unitario en contraposición?
¿El narrador se identifica con alguno de los dos sectores?
¿Cómo nos damos cuenta?

2)- En dos ocasiones, el narrador se dirige al lector en forma explícita. Identifica los fragmentos y responde :¿por qué te parece que apela a un interlocutor?
¿Es sólo cortesía de tenerlo en cuenta o se debe a alguna razón vinculada al contenido o a la intencionalidad del texto?

3)- Busca en El matadero dos ejemplos donde el autor utilice la ironía para realizar una crítica a la realidad social y transcribirlos. ¿sobre qué está criticando en cada caso?

4)- En todo el relato de El matadero encontramos un personaje colectivo (“la chusma”) que acompaña y celebra lo que ve. ¿Cómo es este personaje?
¿Qué muestra Echeverría por medio de él

Respuestas

Respuesta dada por: keilyvivas
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1. La relación que establece Echeverría entre el Matadero y los Federales es que el Matadero representaba la sociedad de esa época, al gobierno de Rosas, un gobierno sanguinario, déspota, opresivo. El unitario muere

La obra identifica al régimen de Juan Manuel de Rosas con el acto que se lleva a cabo en los mataderos. Su gobierno aterrorizó a gran parte de la población del país durante 23 años de persecuciones y asesinatos políticos. Es considerado el primer cuento argentino y trata sobre la política, la economía y diversos aspectos sociales de Buenos Aires. Echeverría creía que el gobierno rosista hacía mucho daño al progreso del país ya que destruía las ideas por las que se buscó la libertad en mayo de 1810, reduciendo la Revolución a un cambio de gobierno con los mismos modos tiránicos, pero de nacionalidad argentina. Muchos jóvenes veían a los unitarios como gente con modos similares a los de los federales y proponían volver a los ideales de democracia inmersa en derechos sociales, la llamada Generación del 37, de la que Echeverría fue líder.

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