• Asignatura: Biología
  • Autor: deussssssss
  • hace 3 años

A. ¿Qué le ocurriría a una célula si se le quitaran las sustancias que tiene en el núcleo, pero todo lo demás se dejara intacto?

B. Lo anterior nos lleva a cuestionar; ¿Qué funciones cumple ese material que se guarda en el núcleo?

C. Se han encontrado dos clases de ácidos importantes en cada una de la mayoría de las células; se les llama ADN y ARN. ¿Qué significan esos términos? ¿Cuál es su estructura química? (Watson y Crick ganaron el Premio Nobel por descubrirlas); ¿Qué función cumplen? ¿Cómo se diferencian uno del otro?

D. ¿Qué son los cromosomas y qué tiene que ver con la reproducción de los seres vivos? ¿Varía su número? Cite 3 ejemplos.

E. Qué son los genes? ¿Qué relación tienen con las proteínas de todo ser vivo?

F. ¿Qué son las mutaciones y qué efectos tiene en un organismo? ¿Qué las puede causar?

G. ¿Hay alguna relación entre usted, sus padres y los genes? ¿Puede demostrarlo? ¿Qué nos hace diferentes? ¿Qué son las diferencias interespecíficas e intraespecíficas?

H. ¿Cómo saber si somos de una misma especie?

I. ¿En qué consiste ‘la prueba de ADN’ usada en criminología?

J. ¿Qué significan los síndromes? Consulte tres ejemplos.

K. ¿Cómo se determina el sexo en los humanos?

Respuestas

Respuesta dada por: villamilnicoljimena
7

Respuesta:

espero haberte  ayudado

Explicación:

A. Una célula desprovista de núcleo tendrá como consecuencia la pérdida de su capacidad funcional, de la regulación de actividad celular, y su ciclo vital se vería alterado, conduciendo a la muerte celular.

B. El material genético se emplea para guardar la información genética de una forma de vida orgánica y, en eucariotas, está almacenado en el núcleo de la célula. Para todos los organismos conocidos actualmente, el material genético es casi exclusivamente ácido desoxirribonucleico (ADN)

C. condiciones y reglas que regulan un debate o un contrato Discutieron y reelaboraron algunos términos del contrato

La estructura química de una sustancia química aporta información sobre el modo en que se enlazan los diferentes átomos o iones que forman una molécula.

función es lo que relaciona determinado componente al objetivo de un sistema administrativo. Ejemplo: función marketing.

es lo que destruiría a un Submarino que vive en un cuento de hadas. La segunda es el famoso entorno.

D. Los cromosomas son estructuras con apariencia de hilo ubicadas dentro del núcleo de las células de animales y plantas. Cada cromosoma está compuesto de proteínas combinadas con una sola molécula de ácido desoxirribonucleico (ADN).

en morfología lingüística, un rasgo gramatical que indica la cantidad del referente de un sintagma o predicación (típicamente si se refiere a una o varias entidades, o a veces si son dos.

E. Un gen es una unidad de información​ en un locus de ácido desoxirribonucleico que codifica un producto génico.

Ayudan a formar muchas de las características estructurales del cuerpo, incluidos el cabello, las uñas y los músculos.

Ayudan a transportar materiales a través de las membranas celulares.  

Actúan como catalizadores biológicos.

F. En Genética y Biología: Una mutación es una alteración o cambio en la información genética de un ser vivo y que por lo tanto le va a producir un cambio de una o varias características que se presenta súbita y espontáneamente y que se puede transmitir o heredar, o no, a la descendencia.

en algunos casos puede conducir a infecciones más graves o septicemia. Esta última implica una respuesta grave de todo el organismo y sus síntomas son fiebre, debilidad, ritmo cardíaco acelerado y aumento de la frecuencia respiratoria.

G. Cada persona tiene dos copias de cada gen: una copia proviene de su madre, y la otra proviene de su padre. Los genes les indican a las células cómo funcionar y crecer. Las células son para el cuerpo como los ladrillos para un edificio. Es decir son los cimientos del cuerpo.

Hay una demostración analítica básica, que requiere conocimientos de series de Taylor únicamente, y que demuestra que

[math]e^{i\theta}=\cos \theta + i \sin \theta [/math]

Pero nos diferencian nuestras costumbres, nuestra forma de vestirnos, nuestros gustos, la forma de hablar, de pensar, las creencias religiosas, la edad, e incluso aquellas cosas en las que cada uno de nosotros destaca por encima de los otros. Y todas esas diferencias nos hacen ser personas únicas.

*Las relaciones intraespecíficas, son las que se establecen entre individuos de diferentes especies. ... *Las relaciones Interespecíficas, se establecen entre individuos de la misma especie.

H. Los seres vivos de una misma especie no presentan características comunes. Para diferenciar las diferentes especies tenemos en cuenta sus características externas y la capacidad de reproducirse. Los seres vivos de una especie son capaces de reproducirse entre sí.

I. Después de que el laboratorio de criminalística identifica y analiza el perfil de ADN del sospechoso, los agentes de la aplicación de la ley pueden usar esta prueba: ... Si el sospechoso ya se ha identificado, puede proporcionar de manera voluntaria su ADN o puede que se vea obligado a hacerlo por orden judicial.

J. En medicina, un síndrome (del griego συνδρομή syndromé, 'concurso')​ es un cuadro clínico o un conjunto de síntomas que presenta alguna enfermedad con cierto significado y que por sus propias características posee cierta identidad; es decir, un grupo significativo de síntomas y signos (datos semiológicos).

K. Por lo general en los mamíferos, el sexo de un organismo está determinado por los cromosomas sexuales. En el caso de los humanos, son los cromosomas X e Y. Como recordaran, si usted es XX, es una mujer. Si usted es XY, es un hombre.

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