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2
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El número es 60
Explicación paso a paso:
Sea el número: x
x+4/5 x-8=100
9x/5=108
9x=540
x=540/9
x=60
El número es 60
...
supongo que gracias igual...
ok
3)el producto de numeros naturales es 260.
A)¿cuales pueden ser esos números?
B)como se organizarian para contar todas las posiciones d pares de numero?
C)Para todos esos pares de números?¿Es posible saber el resultado del doble del primero por el segundo?¿por que?
D)¿Y del primero por el triple del segundo?
E)¿Y del primero aumentado en dos unidades por el
segundo?
A)¿cuales pueden ser esos números?
B)como se organizarian para contar todas las posiciones d pares de numero?
C)Para todos esos pares de números?¿Es posible saber el resultado del doble del primero por el segundo?¿por que?
D)¿Y del primero por el triple del segundo?
E)¿Y del primero aumentado en dos unidades por el
segundo?
Miren,este trabajo es para entregar justito a las 00:00
si no lo hago ya pues desapruebo el primer trimestre y no quiero que mi mamá me pegue y esto es serio ella me pega por desaprobar okey(?
ya e recibido muchas cachetadas y me a salido sangre,así que por favor me ayudan(?
en la A es 130*2 65*4 52*5 26*6 20*13 eso creo
en la E) es la única que necesito,la explicación y la cuenta,lo otro es para entender
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0
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por FA,ayuda en lo que publique!!! tengo hasta las 00:00 hs para mandar el trabajo
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X+4=8 en este caso sale x = 4 y ahora reemplazamos lo del inicio X+3/X =4+3/4=7/4