Diganme TODA la información sobre el tiroteo en la escuela de Colombine
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Masacre de la Escuela Secundaria de Columbine
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Masacre en la Escuela Preparatoria de Columbine
Columbine High USGS.png
Fotografía aérea de la Escuela Secundaria de Columbine.
Lugar Columbine, Colorado,
Estados Unidos
Coordenadas 39°36′12″N 105°04′29″OCoordenadas: 39°36′12″N 105°04′29″O (mapa)
Blanco(s) Estudiantes y docentes de la Preparatoria de Columbine
Fecha 20 de abril de 1999
11:08 a.m. - 12:08 p.m. (UTC−06:00)
Tipo de ataque Tiroteo masivo
Arma(s) TEC-9, Carabina Hi-Point, 100 explosivos, 4 cuchillos y otras armas de fuego
Muertos 15 (incluyendo a los dos perpetradores)
Heridos 24 (21 por arma de fuego)
Perpetrador(es) Eric Harris y Dylan Klebold
[editar datos en Wikidata]
La masacre de la Escuela Preparatoria de Columbine fue un tiroteo escolar ocurrido el 20 de abril de 1999 en Columbine (Colorado, Estados Unidos), un área no incorporada del condado de Jefferson.1 El ataque también involucró una bomba de fuego para distraer al equipo de bomberos (tanques de propano convertidos en explosivos colocados en la cafetería) y 99 artefactos explosivos. Los perpetradores eran los estudiantes de último año, Eric Harris y Dylan Klebold, quienes asesinaron a 15 estudiantes [incluyendo a los tiradores] y a un profesor. Además, lesionaron a otras 24 personas y tres más resultaron heridas al intentar escapar de la escuela. Los perpetradores se suicidaron posteriormente.23
Aunque sus motivos exactos no están claros, los diarios personales de los perpetradores documentan que deseaban que sus acciones rivalizaran el Atentado de Oklahoma City y otros incidentes mortales en los Estados Unidos en la década de 1990. Harris también manifestó el deseo de estrellar aviones contra el Empire State o las Torres Gemelas, pensamiento que se materializaría en el 11S. El ataque fue definido por USA Today como un «ataque suicida planeado como un gran bombardeo terrorista».4
La masacre provocó un debate sobre las leyes de control de armas, las subculturas y el acoso. Derivó en un mayor énfasis en la seguridad de las escuelas con políticas de cero tolerancia,5 y un pánico moral sobre la subcultura gótica, la cultura de las armas, los marginados sociales (aunque los perpetradores no eran excluidos),67 y el uso de antidepresivos farmacéuticos por los adolescentes.8
Explicación:
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