RETO:
Planteamos algunas acciones que promuevan la participación en diferentes espacios de la escuela y la comunidad, y que contribuyan a la convivencia y al bien común.
Presentamos nuestras acciones en un organizador de información (cuadro o esquema), a través del medio que tengamos disponible.
Sustentamos por escrito por qué estas acciones son importantes para promover la participación. Para ello es necesario, además de precisar su importancia, mencionar los espacios adecuados, el asunto público abordado y nuestra posición al respecto. De tener alguna duda, podemos revisar nuestros trabajos de las actividades 1 y 2.
Compartimos con los integrantes de nuestra familia la propuesta de acciones para promover la participación en la escuela y la comunidad. Posteriormente, solicitamos que nos brinden algunas recomendaciones para mejorarlas.
AYUDA ;-;
Se que hay un men que tiene una foto de un mapa conceptual, y messirve (xd), pero se ve borroso ;-;, haber si alguien lo tiene
Respuestas
es esto amigo en si el tipo de letra no se entiende..
![](https://es-static.z-dn.net/files/de0/646e2fe1aa8180b08cfe616a6377f5d4.jpg)
Respuesta:
1.- Las escuelas son parte del patrimonio de una sociedad o de una comunidad, las escuelas son lo mas importante en materia educativa que tienen estas localidades.
Es por ello que la comunidad debe estar presente en las distintas asambleas y distantes elecciones que se hagan para mejorar la educación.
Ya que las personas que viven en estas comunidades tienen a sus hijos y familiares que estudian en dichas instituciones y deben velar porque esta sea una institución de calidad.
2.-Discurso argumentativo para promover la participación ciudadana en la escuela y la comunidad:
La importancia de la participación ciudadana en la escuela y la comunidad, con base en la explicación histórica de los actores sociales en la vida democrática del país:
La participación de los sectores sociales para establecer su importancia en el presente.
La importancia de las medidas de bioseguridad para frenar la transmisión de las variantes del SARS- CoV-2 en espacios públicos
La lectura e interpretación de gráficos estadísticos sobre la participación ciudadana en la escuela y la comunidad
Explicación:
espero que te ayude