El año pasado formamos un grupo para ayudar a los alumnos de 1ro a integrarse a la primaria.
Aunque no pensamos igual que ellos por la diferencia de edades, pudimos ayudarlos porque
nosotros ya habíamos vivido la misma experiencia. Al principio tuvimos algunos problemas para
ponernos de acuerdo, pero después aprendimos a organizarnos democráticamente y votamos
para lograr acuerdos. También utilizamos el dialogo para expresar lo que pensamos y resolver
nuestras diferencias o asignar responsables para cada actividad. Eso sí, también elaboramos
reglas.
Logramos tan buenos resultados que la directora nos pidió que organizáramos la convivencia
democrática que se realiza cada año en la escuela. La armonía entre los que formamos el grupo
se refleja en nuestras actividades.
1. ¿Qué valores democráticos se practican en el grupo?
2. ¿Qué acciones indican que se practica la democracia en la escuela?
malbuja8b:
GRAX POR lA CORONA
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Explicación:
No nos referimos solamente al aspecto académico. Las habilidades sociales, emocionales y de conducta de su niño son tan bien críticas para el desempeño en la escuela, y demasiados niños en los Estados Unidos empiezan el kínder sin estas características
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