Question

a) Determina el valor de la marca de clase de cada intervalo

b) Señala los límites inferior(Li) y superior (Ls)

c) Calcula la frontera inferior y superior de cada intervalo

d) Determina la anchura de un intervalo de clase

e) ¿Cuántos intervalos de clase se trabajan?

f) ¿Cuál es el Li de las 2° clase?

g) ¿Cuál es el Ls de la 4° clase?

h) ¿Cuál es la frontera superior de la 3° clase?

i) ¿Cuál es la Fi de la 7° clase?

j) ¿En qué intervalo de clase incluirías a un alumnos que mide 174,6 cm?

k) ¿En qué intervalo de clase incluirías a un alumno que mide 164,2 cm?

l) ¿Cuál es el intervalo de clase con mayor frecuencia?

m) ¿Cuántos alumnos tienen la mayor altura?

n) ¿Qué altura promedio tienen la mayor cantidad de alumnos?

Ayudaaa xfa...
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Answer 1

Respuesta:

Explicación paso a paso: