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Los colegios son el lugar ideal para promover una cultura del reciclaje, pues son los centros
de formación donde los más chicos se preparan para la vida. En ese sentido, implementar un
manual para el correcto manejo de las basuras será la mejor estrategia para contribuir al
cambio, siga estas pautas para empezar.
La inclusión de todos los sectores de la sociedad en la lucha contra el cambio climático es
indispensable para lograr cambios significativos de comportamiento que nos lleven a
transformar realmente las condiciones actuales del medio ambiente. Naturalmente, uno de los
grupos poblacionales que deben ser incluidos en esta lucha son los niños y los adolescentes.
Por eso, crear políticas ambientales en los colegios es indispensable para hacerlos parte
de la gran conversación mundial sobre el planeta.
Como mecanismo de sensibilización, se desarrollan diferentes campañas ecológicas en las
que se involucran a los menores de edad a fin de crear conciencia y cultura en los pequeños.
Una de las formas de hacerlo es implementando una política de reciclaje en los colegios, ya
que es fundamental para la formación ciudadana de los alumnos.
Aprender sobre el correcto manejo de las basuras en el colegio, la clasificación de los
residuos en canecas para reciclaje, el proceso que deben atravesar los desechos para su
posterior reutilización, etc., es necesario para que se desarrolle una conciencia sobre el
consumo y las formas en las que se dispone de los desechos.
También es importante porque reutilizar y dejar de comprar son acciones determinantes en la
actualidad. Además del adecuado uso de las canecas de reciclaje por colores, la
reutilización de materiales como el cartón, el papel o el mayor número de objetos disminuirán
la cantidad de basuras y la inversión de nuevos productos requeridos en actividades
escolares.
Si le interesa desarrollar un programa de reciclaje y manejo de basuras en su institución
educativa, en esta nota le contamos algunas pautas y recomendaciones que debe seguir para
hacerlo.
PRAE, mecanismo aliado
La gran mayoría de empresas y universidades cuentan con puntos ecológicos que invitan a
los usuarios a depositar la basura de forma correcta para contribuir a la eliminación de
contaminación en el ambiente y disminuir la llegada de residuos a los vertederos principales
que, en el caso de Bogotá, están casi al borde de su capacidad, lo que pone a la ciudad
entera en una alerta ambiental imposible de ignorar.
En este panorama se estaba dejando a un lado la participación de los estudiantes, quienes se
encuentran en el proceso de prepararse y definir qué profesión estudiar, cuál será su proyecto
de vida, cuál será su rol como los ciudadanos del mañana, etc. Por eso, los Ministerios de
Educación Nacional y de Ambiente, Vivienda y Desarrollo Territorial decidieron adelantar
estrategias para la inclusión de la dimensión ambiental en la educación formal, demostrando
que las canecas plásticas usadas en las instituciones educativas podían ser mejor
empleadas y servir a un objetivo más beneficioso para la sociedad.
Así nacieron los Proyectos Ambientales Escolares o PRAE, cuyo objetivo era justamente
trasmitir a niños y jóvenes la importancia de una educación ambiental integral y activa. Los
objetivos de estas estrategias son:
1. Promover el análisis y la comprensión de los problemas y potencialidades ambientales
locales, regionales y nacionales mediante el desarrollo de huertas, la presencia
de canecas que inviten al reciclaje en las instituciones, entre otros puntos.
2. Generar espacios de participación para implementar soluciones acordes con las dinámicas
naturales y socioculturales de los estudiantes mediante la enseñanza de un manejo adecuado
de basuras.
3. Formar desde la concepción de desarrollo sostenible para entender el aprovechamiento de
los recursos en el presente y evitar su desperdicio depositando los residuos sólidos en los
depósitos adecuados.
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siiiii
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es muy importante
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