Respuestas
Respuesta:
La comunicación es una actividad inherente a la naturaleza humana. Sea oral, escrita y/o no verbal son actividades propias de los seres humanos; por lo que toda organización necesita comunicarse. Esta permite el desarrollo de las actividades entre los miembros que participan dentro de una institución u organización.
Se podría decir entonces, que la comunicación educativa exige un cambio en la percepción tradicional de la enseñanza, para incorporar herramientas digitales o técnicas para conformar espacios que medien aspectos tanto pedagógicos como culturales.
Respuesta:
la comunicación educativa ha de tener ciertas características como postura abierta en el emisor y receptor para lograr un clima de moto entendimiento moralidad la tarea para rechazar tentaciones de manipulación.
es uno de los Pilares fundamentales del actual Concepción puede resumir el conjunto de Elementos que intervienen en el proceso con la única salvedad que en educación se contempla la simetría en la orientación del proceso para evitar la exclusión unidireccional, el sistema escolar es el profesor quien ejerce mayormente las funciones del emisor hay que considerar que la configuración personal se logra a través de múltiples Fuentes personales e institucionales hoy en día se existe en un nuevo rol del profesor asignándole a la responsabilidad de actuar como mediador entre la educando y la compleja red informativa qué sobre el confluye la comunicación educativa atribuye al emisor importancia como sujeto de su propia actividad y como evaluador de los perceptores Asimismo el papel del receptor como sujeto activo reflexivo y crítico que también evaluar su propia actividad y posee la capacidad de evaluar al emisor
Explicación:
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