En una reunión matrimonial, los 0,555… eran varones y sólo 0,5 de las damas bailaban, las 14 mujeres restantes descansaban. ¿Cuántos varones asistieron a la fiesta?

Respuestas

Respuesta dada por: gfrankr01p6b6pe
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OPERACIONES CON FRACCIONES

Ejercicio

Empecemos colocando "x" al total de personas de la reunión.

Identifiquemos: Se menciona que los 0,555... eran varones en la reunión.

0,555... es un número decimal periódico puro. Esto es porque, desde el inicio de su parte decimal, tiene un periodo infinito.

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Para resolver este problema, debemos convertir todos los decimales a fracciones. Empezaremos convirtiendo 0,555... a fracción.

Recordemos que, para convertir un número decimal periódico puro a fracción, debemos seguir el siguiente proceso:

  1. Identificar el número o números que se repiten (conforman el periodo)
  2. Escribir el número, sin coma, en el numerador
  3. Escribir, en el denominador, tantos nueves como cifras haya en el periodo.

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Analizamos.

  • La cifra que se repite en el número 0,555... es el 5.
  • Por lo tanto, colocamos 5 en el numerador.
  • Como es una cifra la que se encuentra en el periodo, también escribiremos un 9 en el denominador.

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Recordemos que debemos agregarle la variable "x", que representa el total:

  \mathsf{Varones: (0,5555...)x = \dfrac{5}{9}x}

Interpretando: Cinco novenos (5/9) del total eran varones. Ahora, la expresión suena más familiar.

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Bien, como 5/9 eran hombres, deducimos que 4/9 eran mujeres. Sumando, debe resultar 9/9 (la unidad). Resumiendo:

  \mathsf{Varones: \dfrac{5}{9}x}

  \mathsf{Mujeres: \dfrac{4}{9}x}

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Continuamos. Indican, además, que 0,5 de las mujeres bailaban. Este número (0,5) es un número decimal exacto.

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Nuevamente, convertimos a fracción para mayor comodidad. Para convertir de números decimales exactos a fracciones:

  1. Colocamos el número sin comas en el numerador.
  2. En el denominador escribimos 1, seguido de tantos ceros como cifras haya en la parte decimal.

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Entonces:

\mathsf{0,5 = \dfrac{5}{10} \rightarrow simplificando... \rightarrow \dfrac{1}{2}}

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Así que 1/2 (la mitad) de las mujeres bailan. La palabra "de" significa multiplicación. Entonces, expresamos 1/2 de 4/9:

\mathsf{Mujeres\: que\: bailan: 0,5 \cdot \dfrac{4}{9}x = \dfrac{1}{2} \cdot \dfrac{4}{9}x = \dfrac{4}{18}x \rightarrow simplificando... \rightarrow \dfrac{2}{9}x}

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Ahora, si sumamos 2/9 x mas las 14 mujeres restantes, debe ser igual al total de mujeres (4/9 x):

\mathsf{\dfrac{2}{9}x + 14 = \dfrac{4}{9}x}

\small{\textsf{Resolvemos. Pasamos 2/9 x restando:}}

       \mathsf{14 = \dfrac{4}{9}x - \dfrac{2}{9}x}

       \mathsf{14 = \dfrac{2}{9}x}

\small{\textsf{Pasamos 9 multiplicando:}}

  \mathsf{14(9) = 2x}

     \mathsf{126 = 2x}

\mathsf{126 \div 2 = x}

\boxed{\mathsf{x = 63}}

➜  Hay 63 personas en la reunión.

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Ya que conocemos el valor de "x", hallamos la cantidad de varones y mujeres en la reunión:

 \mathsf{Varones: \dfrac{5}{9}x = \dfrac{5}{9}(63) = \dfrac{315}{9}} = \boxed{\bf{35}}

 \mathsf{Mujeres: \dfrac{4}{9}x = \dfrac{4}{9}(63) = \dfrac{252}{9}} = \boxed{28}

Dando respuesta a la pregunta:

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Respuesta. Asistieron 35 varones.

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Adjuntos:

Michocolatitouwu: Gracias
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