Por escrito gallina una
Con lo que pasa es nosotras exaltante. Rápidamente del posesionado mundo hemos nos, hurra. Era un inofensivo aparentemente cohete lanzado Cañaveral americanos Cabo por los desde. Razones se desconocidas por órbita de la desvió, probablemente algo al rozar invisible la tierra devolvió a. Cresta nos cayó en la ¡paf!, y mutación golpe entramos de. Rápidamente la multiplicar aprendiendo de tabla estamos, dotadas muy literatura para la somos de historia, química menos un poco, desastre ahora hasta deportes, no importa pero: de será gallinas cosmos el, ¡caraj0 qué!”a- ¿Qué finalidad busca el narrador al distorsionar el orden lógico y gramatical de su mensaje? b- Señale qué procedimientos de coherencia se omiten en el texto anterior. c- Coloque las palabras en el orden lógico, que como receptor hubiese esperado, de acuerdo con el significado. Compare su resultado con el texto que ofrece el autor. ¿Qué efectos, lingüísticos o literarios, conseguía el texto original?
Respuestas
Respuesta:
a. ¿Qué finalidad busca el narrador al distorsionar el orden lógico y gramatical del texto?
La finalidad que busca el narrador al distorsionar el orden lógico y gramatical del texto, es destacar lo que está fuera de lugar del texto, y busca que el lector sea consciente de los estándares del textos, ya que no hay ni coherencia ni cohesión, lo que permite comprender un texto.
b. Indique los procedimientos de coherencia que se omiten en el texto anterior:
Lo procedimientos de coherencia que se omiten en el texto es que no hay un orden de las ideas que se desean expresar, es por eso que es fundamental para la comprensión de cualquier tipo de texto la jerarquización de las ideas, ya sean primarias o secundarias, es por eso que no se puede comprender el teto como un todo.
Explicación:
En el texto "Escrito por una gallina", la finalidad que busca el narrador al distorsionar el orden lógico y gramatical de su mensaje, es hacer un juego de palabras con el lector aludiendo al uso de la coherencia gramatical.
¿Qué procedimientos de coherencia se omiten en el texto anterior?
Los procedimientos que se omiten son:
- Uso de una temporalidad.
- Uso del orden espacial.
- Orden jerárquico entre palabras e ideas.
Coloque las palabras en el orden lógico, que como receptor hubiese esperado, de acuerdo con el significado
Si el texto estuviera ordenado de forma coherente, sería de la siguiente forma:
Lo que pasa con nosotras es exaltante. Rápidamente del mundo estamos posesionadas ¡hurra! Era un inofensivo cohete aparentemente lanzado desde Cabo Cañaveral por los americanos. Por razones desconocidas se desvió de órbita, probablemente algo invisible al rozar la devolvió a tierra. Entramos de golpe y nos cayó en la cresta ¡paf! mutación.
Rápidamente estamos aprendiendo la tabla de multiplicar, somos muy dotadas para la historia de la literatura, química un poco, deportes menos, pero no importa hasta ahora ¡desastre! el cosmos será de gallinas
¡Qué ca-rajo!
¿Qué efectos, lingüísticos o literarios, conseguía el texto original?
Conseguía establecer un estado de alerta en el lector y cierto enigma.
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