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7
- : Es entender a la psicología de la educación como un mero campo de aplicación del conocimiento psicológico, como una psicología aplicada a la educación, ignorándose las características propias de los fenómenos educativos.¿Qué es? es un marco de interpretación de la realidad a través del cual todo lo que ocurre en un sistema ( sea lo que sea este, desde una empresa hasta un cerebro humano) puede ser entendido estudiando de manera individual sus “cerebros”, sus componentes. aprendizaje ya que a través de ella se podrá entender cómo aprendemos, a través de que en cada una de las etapas de desarrollo, el conocimiento de esta ciencia ayudará al docente a que pueda identificar y actuar ante diferentes dificultades, problemas o complicaciones en los alumnos.
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