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Resumen
En esta comunicación se presenta una revisión del estado del arte del proceso de
Socialización como objeto de estudio de la psicología social, a partir de los trabajos
disponibles en bases de datos académicas bajo los términos: “socialización” y “socialization”, mayormente desde 1990 y priorizando los relativos al contexto argentino,
para identificar las nociones y temáticas más empleadas para su abordaje. Primero,
se introducen las dimensiones más relevantes de su tratamiento: su delimitación
conceptual y su organización en relación a contextos, objetivos y etapas; luego, se revistan los desarrollos en el campo de las ciencias sociales en relación con los agentes
de socialización más recurrentemente analizados: familia, grupo de pares, escuela y
medios de comunicación.
Palabras clave: Psicología social, proceso de socialización, agentes de socialización
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