2. Converso en clase y respondo a las preguntas.
¿Cuál es la situación comunicativa que vemos ilustrada?
¿Cuál es la intención o razón por la que discuten estas niñas?
¿Son convincentes las razones que expresa cada una de ellas
para defender su posición?
¿Qué otras ideas podrían utilizar para explicar lo que piensa
o cree cada una de ellas?
DESTREZA: Escuchar discursos orales y formular juicios de valor con respecto a su contenido
a las intervenciones de los demás. ayudaaaa
Respuestas
Respuesta dada por:
5
Respuesta:
al caonsejar a mi s conpañeros parasuvien
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