vas a trabajar en tu cuaderno el análisis morfosintactico. iniciaras leyendo este fragmento de proverbios y cantares de Antonio machado ( español de la generación del 98) luego separa las oraciones
Respuestas
Respuesta:
cuando(ADVERVIO) yo(PRONOMBRE) era(VERBO) niño(NOMBRE)
soñaba(VERBO) con(PREPOCISION) los(ARTICULO) héroes(NOMBRE) de(PREPOCISION) la(ARTICULO) Ilíada!(NOMBRE)
Ayax(NOMBRE) era(VERBO) más(CONJUNCION) fuerte(NOMBRE) que(CONJUNCION) Diómedes(NOMBRE)
Héctor(NOMBRE), más(CONJUNCION) fuerte(NOMBRE) que(CONJUNCION) Ayax(NOMBRE
y(COPULA) Aquiles(NOMBRE) el(ARTICULO) más(CONJUNCION) fuerte(NOMBRE) porque(CONJUNCION) era(VERBO)
el(ARTICULO) más(CONJUNCION) fuerte(NOMBRE)... ¡Inocencias(NOMBRE) de(PREPOCISION) la(ARTICULO) infancia!(NOMBRE)
¡Ah, cuando(ADVERBIO) yo(PRONOMBRE) era(VERBO) niño(NOMBRE)
soñaba(VERBO) con(PREPOCISION) los(ARTICULO) héroes(NOMBRE) de(PREPOCISION) la(ARTICULO) Ilíada!(NOMBRE)
El análisis morfosintáctico es eso después de capa palabra esta cual es su morfo sintagma