Siga los pasos del siguiente procedimiento:
a) Coloque una hoja de papel blanca tamaño carta sobre el pupitre (una por grupo), marque una 7en el
centro.
b) Tomeunpuñadodeclips osemillas(lentejas)uobjetos muy pequeños, y calculeunos 25cmdealtura
por encima de la 7. Deje caer los objetos sobre la hoja.
c) Marque con el lápiz el lugar donde cayeron.
d) Repita este procedimiento varias veces,hastaque tengaaproximadamente30 marcasen elpapel.
e) Finalmente,dibujeuncírculoalrededordelasmarcasde la7.Suponga quelahojarepresentaelátomo.
Responda en su cuaderno:
a) ¿Qué representan las marcas en el papel?
b) ¿Dónde cayeron la mayoría de los objetos?
c) ¿Qué representa la equis (7)?
d) ¿Qué representa el círculo en la hoja de papel?
e) ¿Cómo se relaciona esta actividad con la teoría atómica actual y elprincipio de incertidumbre?
Tome un trozo de papel y divídalo cuantas veces pueda.
a) ¿Cuál es el trozo más pequeño que podría hacer?
b) ¿Qué relación tiene esta actividad con el tema de materia y átomo?
no tienen que hacer todo solo la última pregunta (¿Qué relación tiene esta actividad con el tema de materia y átomo?) gracias
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