Comparen los dos textos y contesten las preguntas.
1. ¿Cómo están estructurados los textos?
Texto 1:
Texto 2:
2. ¿Qué tipo de introducción tienen los textos?
Texto 1:
Texto 2:
3. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en los textos?
Texto 1:
Texto 2:
4. ¿Cuál es la fuente de información de los textos?
5. Aunque en los textos se habla del mismo tema, ¿qué información diferente hay en ellos?
Texto 1:
Texto 2:
Respuestas
Respuesta:
1. ¿Cómo están estructurados los textos?
Texto 1:
Texto 2:
2. ¿Qué tipo de introducción tienen los textos?
Texto 1:
Texto 2:
3. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en los textos?
Texto 1:
Texto 2:
4. ¿Cuál es la fuente de información de los textos?
5. Aunque en los textos se habla del mismo tema, ¿qué información diferente hay en ellos?
Texto 1:
Texto 2:
SEP 129-130 / Aprendizajes esperados: Contrasta información de textos sobre un mismo tema. Reconoce diversas
prácticas para el tratamiento de malestares. Tema de reflexión: Diferencias y semejanzas en el tratamiento de un
mismo tema.
Te cuento que... algunas manifestaciones culturales persisten a lo largo del tiempo y
se convierten en tradición. Los padres las transmiten oralmente a sus hijos por conside-
rarlas valiosas, de manera que permanecen de generación en generación. Sin embargo,
cuando se trata de la salud, es necesario consultar otras fuentes para confirmar las ense-
ñanzas tradicionales.
El cuidado de las mascotas también es
considerado como parte de la cultura de un
país. ¡Hagamos cultura en México!
Ejemplo de respuestas.
Inicio, desarrollo y conclusión.
Descriptiva: definición y causas.
Formal, se presenta la información a manera de narración.
La web
Recopila creencias y explicaciones históricas sobre el origen y las causas
del dolor de muelas en distintas regiones y culturas de México.
Explica desde la ciencia las causas, sintomatología y tratamientos del
dolor de muelas.
Explicación:
A mitgliedd1 y otros 7 usuarios les ha parecido útil esta respuesta
GRACIAS
4
4,0
(3 votos)
1
dino345 avatar
espero te ayude apenas hago mi avatar :D
Comenta
1. ¿Cómo están estructurados los textos?
Texto 1:
Texto 2:
2. ¿Qué tipo de introducción tienen los textos?
Texto 1:
Texto 2:
3. ¿Qué tipo de lenguaje se utiliza en los textos?
Texto 1:
Texto 2:
4. ¿Cuál es la fuente de información de los textos?
5. Aunque en los textos se habla del mismo tema, ¿qué información diferente hay en ellos?
Texto 1:
Texto 2:
SEP 129-130 / Aprendizajes esperados: Contrasta información de textos sobre un mismo tema. Reconoce diversas
prácticas para el tratamiento de malestares. Tema de reflexión: Diferencias y semejanzas en el tratamiento de un
mismo tema.
Te cuento que... algunas manifestaciones culturales persisten a lo largo del tiempo y
se convierten en tradición. Los padres las transmiten oralmente a sus hijos por conside-
rarlas valiosas, de manera que permanecen de generación en generación. Sin embargo,
cuando se trata de la salud, es necesario consultar otras fuentes para confirmar las ense-
ñanzas tradicionales.
El cuidado de las mascotas también es
considerado como parte de la cultura de un
país. ¡Hagamos cultura en México!
Ejemplo de respuestas.
Inicio, desarrollo y conclusión.
Descriptiva: definición y causas.
Formal, se presenta la información a manera de narración.
La web
Recopila creencias y explicaciones históricas sobre el origen y las causas
del dolor de muelas en distintas regiones y culturas de México.
Explica desde la ciencia las causas, sintomatología y tratamientos del
dolor de muelas.
Explicación:
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GRACIAS
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