Respuestas
Respuesta:
-Hace menos de un siglo, los niños de muchas escuelas del país eran educados para formar parte de la fuerza productiva como obreros, o granjeros
-Mientras tanto, las niñas (que hasta comienzos de siglo pasado pudieron ir a las escuelas) eran educadas en trabajos manuales, como la costura. Pasaron 30 años desde el comienzo del siglo XIX hasta que les enseñaron taquigrafía/escritura rápida
- Los internados, que cobraron fuerza frente al formato de formar 'ciudadanos de bien' alejados de la maldad del mundo, permitieron que las familias numerosas no solo educaran a los hermanos juntos, sino que al tiempo pudieran alimentarse y aprender oficios que luego les servirían para vivir
-La edad de ingreso de los niños a colegios públicos e internados eran los siete años en promedio, mientras que los hijos de padres con más recursos aprendían en sus casas de la mano de profesores privados
-Sin embargo, la llegada de la violencia bipartidista durante la mitad del siglo pasado hizo que casi todos los internados públicos desaparecieron, porque iniciaron las migraciones masivas en el país
-Para darles paso a las artes liberales, se crearon los orfeos, que era el espacio en el cual los estudiantes podían ponerse en los zapatos de otro: por un momento dejar de ser quienes araban los cultivos en los internados para ser enfermeras, sacerdotes, bailarinas y músicos. Por lo general, estos grupos tenían su propia orquesta
-Antes de la primera mitad del siglo pasado, a los colegios oficiales llegó la práctica de la gimnasia, el fútbol, el básquet y el voleibol. Los niños podían usar pantalones, pero las niñas que quisieran practicar estas actividades, debían hacerlo en falda y con zapatos de calle
-"En los colegios apareció la gimnasia, pero como una actividad de culto al cuerpo, un complemento de la educación que no es libre, porque ese ejercicio es completamente normalizado y ordenado", explicó el historiador Jiménez
-Además, agregó que los uniformes blancos daban muestra de la limpieza que querían dar a l@s niñ@s. "Es muy cercana al tema de la milicia, la idea es que los muchachos no piensen cosas malas en esos espacios. Están concentrados en que el cuerpo es un templo y debe estar limpio".
-Para la segunda mitad del siglo XX, la educación se transformó: ya casi no había internados públicos y los colegios privados aparecieron para incluir a las niñas en la enseñanza de latín, derecho mercantil, inglés y francés, entre otras materias
-Además, se dejó de enseñar el higienismo/limpieza, pues cada vez más niños de los colegios oficiales tenían zapatos y se empezó a equilibrar la educación de hombres y mujeres
Explicación:
espero ayudar