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El tipo de dificultad que se describe consiste en la incapacidad de establecer una asociación durable entre los fonemas (sonidos del lenguaje) y los grafemas (signos gráficos), así como en la incapacidad para superar la fase inicial del descifrado de signos aislados.
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El tipo de dificultad que se describe consiste en la incapacidad de establecer una asociación durable entre los fonemas (sonidos del lenguaje) y los grafemas (signos gráficos), así como en la incapacidad para superar la fase inicial del descifrado de signos aislados.
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